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Juan Luis de la Montaña Conchiña
Juan Luis de la Montaña Conchiña
Profesor Didáctica de las Ciencias Sociales
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Título
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Año
Una enseñanza de las ciencias sociales para el futuro: recursos para trabajar la invisibilidad de personas, lugares y temáticas
AM Hernández Carretero, CR García Ruíz, JL De la Montaña Conchiña
Universidad de Extremadura: Asociación Universitaria de Profesores de …, 2015
212015
Las metáforas personales de estudiantes de Psicopedagogía sobre el profesor y el aprendizaje
L Mellado, MR Luengo González, JL Montaña Conchiña, ...
Campo Abierto, 2014
212014
La Extremadura Cristiana (1142-1230), Ocupacion del Espacio y Transformaciones Socioeconomicas
J Clemente Ramos, JL Montaña Conchiña
Historia. Instituciones. Documentos, 1994,(21): 83-124, 1994
211994
Evolución de los modelos docentes de futuros profesores de economía de secundaria, a través de la metáfora
LM Bermejo, JL de la Montaña Conchiña, MRL González, MLB García
Didáctica de las ciencias experimentales y sociales, 23-44, 2016
182016
El nacionalismo banal en el profesorado de educación infantil y primaria en formación y la enseñanza-aprendizaje de la Historia
JL Montaña Conchiña, C Rina Simón
Perfiles educativos 41 (165), 96-113, 2019
152019
El comercio en la frontera castellano-portuguesa: el ámbito extremeño (siglos XIII-XV)*/Commerce on the Castilian-Portuguese frontier: The Extremadura area (13th-15th centuries)
JL de la MONTAÑA CONCHIÑA
En la España medieval 28, 81, 2005
152005
“E levaram captivos, e derribaram o logar todo”. La guerra en la frontera castellano-portuguesa (siglos XIV-XV)
JL Montaña Conchiña
Universidad de Extremadura, Servicio de Publicaciones, 2008
142008
Señorialización y usurpaciones terminiegas de espacios realengos: el caso de Badajoz en los siglos XIV-XV
JL de la Montaña Conchiña
Norba: Revista de historia, 345-360, 1996
141996
Didáctica de la Historia, historiografía y la visibilización de temas, grupos sociales y personas en la enseñanza-aprendizaje de la Historia
JL de la Montaña Conchiña
Una enseñanza de las ciencias sociales para el futuro: recursos para …, 2015
132015
Repoblación y ocupación del espacio en Extremadura (1142-c. 1350)
J Clemente Ramos, JL Montaña Conchiña
Actas de las I Jornadas de Historia Medieval de Extremadura, 13-40, 2000
122000
Las metáforas emocionales de profesores en formación de Infantil, Primaria y Psicopedagogía
LM Bermejo, MRL González, J Conchiña, MLB García
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica 34 (1), 179-195, 2016
112016
Evolución de los modelos docentes personales, a través de la metáfora, de futuros profesores de Orientación Educativa de Secundaria
L Mellado, JL Montaña, MR Luengo, ML Bermejo
Revista mexicana de investigación educativa 22 (73), 367-398, 2017
102017
Explotación del bosque y paisaje natural en la Tierra de Plasencia (1350-1550)'
JC Ramos
IX Congreso de Historia Agraria,(Bilbao: Universidad del Pais Vaco …, 1999
91999
Contingencia e identidad: retos para un diálogo transdisciplinar entre la historiografía y la didáctica de la historia
C Rina-Simón, JL Montaña-Conchiña
Universidade do Estado de Santa Catarina, 2019
82019
Didáctica de la Historia y Epistemología Disciplinar. Notas para el debate y propuestas de intervención en la formación inicial del Profesorado
JL de la Montaña Conchiña
Clio History and History Teaching 42 (42), 2016
8*2016
Las Órdenes Militares en el marco de la expansión cristiana de los siglos XII-XIII en Castilla y León. La Orden del Temple en Extremadura
J CLEMENTE RAMOS, JLDELA MONTAÑA CONCHIÑA
e-Spania. Revue interdisciplinaire d’études hispaniques médiévales et modernes, 2006
82006
Formación inicial del profesorado, ciudadanía participativa e historia
JL de la Montaña Conchiña
Educar para la participación ciudadana en la enseñanza de las Ciencias …, 2012
72012
La Extremadura cristiana (1142-1350). Poblamiento, poder y sociedad
M Conchiña
La Extremadura cristiana (1142-1350). Poblamiento, poder y sociedad, 1998
71998
Albalat y Atalaya de Pelayo Velidiz: notas sobre dos fortificaciones extremeñas en la repoblación de los siglos XII y XIII
JL de la Montaña Conchiña
Alcántara: revista del Seminario de Estudios Cacereños, 99-114, 1992
71992
Didáctica de la Historia y profesorado en formación: análisis de concepciones y nuevos paradigmas para una enseñanza-aprendizaje de la Historia
JL de la Montaña Conchiña
Una mirada al pasado y un proyecto de futuro: investigación e innovación en …, 2014
62014
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20