| Competencias digitales en la docencia universitaria del siglo XXI FJ García Tartera Universidad Complutense de Madrid, 2017 | 31 | 2017 |
| Mediación y arbitraje F Gorjón, J Francisco, S López, A Karla Porrúa México, 2009 | 17 | 2009 |
| Métodos alternativos de solución de conflictos. México G Gómez, J Francisco, JGS Garza Oxford, 2012 | 5 | 2012 |
| MOOCs to semantic web education V Gonçalves, BF Gonçalves, F Garcia-Tartera IX International Conference the Future of Education, 191-196, 2019 | 3 | 2019 |
| II Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE): livro de resumos MV Pires, C Mesquita, RP Lopes, G Santos, M Cardoso, JSPC Sousa, ... II Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE): Livro de resumos, 2017 | 3 | 2017 |
| III Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE): livro de resumos RP Lopes, L Castanheira, EM Silva, G Santos, JSC Sousa, MV Pires, ... | 2 | 2018 |
| VII Conferência Ibérica de Inovação na Educação com TIC: ieTIC2021: livro de resumos FJG Tartera, PG Cuevas, A García-Valcárcel, V Gonçalves, JA Moreira, ... VII Conferência Ibérica de Inovação na Educação com TIC: ieTIC2021: livro de …, 2021 | 1 | 2021 |
| Competencia Digital en la Docencia Universitaria del Siglo XXI F Garcia-Tartera, V Gonçalves En torno a la Innovación en Educación Superior, 167-178, 2019 | 1 | 2019 |
| Digital and inclusive pedagogical competences of educators FJG Tartera Open Access J Sci 6 (1), 45-50, 2023 | | 2023 |
| Ingeniería en San Millán de la Cogolla desde la época medieval FJG Tartera En torno a la lengua: proyecto basado en San Millán de la Cogolla, 187-204, 2023 | | 2023 |
| “Alexa”: un recurso para la comunicación con alumnos con TEA VSS Bovadilla, FJG Tartera Tendencias en la investigación educativa para la actualización del …, 2023 | | 2023 |
| “Emplogame”: un proyecto Erasmus+ orientado a potenciar la inclusión laboral FJG Tartera, PG Cuevas, PA Ares, CL Guinea Tendencias en la investigación educativa para la actualización del …, 2023 | | 2023 |
| DIPCE: competencias pedagógicas, digitales e inclusivas de los educadores DIPCE: pedagogical, digital, and inclusive skills of educators FJG Tartera, PA Ares, CL Guinea Vitor Gonçalves Ana García-Valcárcel José António Moreira Pilar Gutiez Cuevas, 2022 | | 2022 |
| Climate change, from science to society: methodological Guide I Aranaz Corral, P Castiñeiras García, FJ García Tartera, ... | | 2022 |
| Aulas Hospitalarias en Paraguay FJG Tartera, VSS Bovadilla Revista de Educación Inclusiva, 76-88, 2021 | | 2021 |
| La educación superior en el cambio climático: proyecto CTwoSEAS EMG Burgos, FJG Tartera Ecocomunicación para la ciudadanía, 91-98, 2021 | | 2021 |
| Las técnicas del arte escénico de Stanislavsky como herramienta para mejorar las capacidades comunicativas y expresivas de los futuros profesores A Ivanova Iotova, MV Jimeno Gómez, D Shtereva, K Shtereva, ... | | 2021 |
| VII Conferência Ibérica de Inovação na Educação com TIC: ieTIC2021: livro de atas P Gutiez Cuevas, A García-Valcárcel, JA Moreira, V Gonçalves, ... | | 2021 |
| Projeto europeu para a educação em alterações climáticas e tecnologias web associadas V Gonçalves, J Exposto, MR Patrício, EM Silva, I Chumbo, ... ieTIC2020, 139-140, 2020 | | 2020 |
| DECSA: Desarrollo de estrategias de afrontamiento efectivas para que los formadores de FP brinden capacitación confiable a los estudiantes afectados por trastornos psicológicos FJG Tartera EDUNOVATIC2019, 559, 2019 | | 2019 |
Vitor GonçalvesResearch Center in Basic Education, Instituto Politécnico de Bragança, PortugalVerified email at ipb.pt
