| Key factors in knowledge sharing behavior in virtual communities of practice: A systematic review R Hernández-Soto, M Gutiérrez-Ortega, B Rubia-Avi Education in the knowledge society: EKS 22 (e22715), 2-14, 2021 | 35* | 2021 |
| Confianza e intercambio de conocimiento en una comunidad de práctica transdisciplinar: un caso de estudio convergente paralelo R Hernández-Soto, J Rodríguez-Medina, M Gutiérrez-Ortega Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa. 19 (2), 47-63, 2020 | 15* | 2020 |
| Escala de Evaluación de la Inclusión (EEI) para centros y servicios para personas con discapacidad: validación preliminar MG Ortega, RH Soto, CJ Río Revista de Educación Inclusiva 12 (1), 97-118, 2019 | 9 | 2019 |
| Percepciones de la cultura, las políticas y las prácticas inclusivas en servicios para adultos con discapacidad: Dando voz a la comunidad M Gutiérrez-Ortega, R Hernández-Soto, C Jenaro Río Revista de Educación Inclusiva 14 (1), 219-233, 2021 | 3 | 2021 |
| ¿Qué comparten los académicos de un grupo de investigación? Un caso de estudio crítico R Hernández-Soto, M Gutiérrez-Ortega, B Rubia-Avi Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado 26 (2 …, 2023 | 1 | 2023 |
| Revisión sistemática exploratoria sobre el intercambio de conocimiento en las comunidades de práctica virtuales R Hernández-Soto, M Gutiérrez-Ortega, B Rubia-Avi New Trends in Qualitative Research 9, 239-248, 2021 | 1 | 2021 |
| ¿Por qué los profesores comparten conocimiento sobre su práctica?: una revisión sistemática sobre las comunidades de práctica R Hernández-Soto, M Gutiérrez-Ortega, B Rubia-Avi XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. La Educación en Red …, 2021 | 1 | 2021 |
| Intercambio de conocimiento y cultura en la investigación transdisciplinar: estudio de caso tecnológico-educativo R Hernández-Soto, M Gutiérrez-Ortega Editorial Dykinson, 2023 | | 2023 |
| Justicia y confianza claves para el intercambio de conocimiento en los grupos de investigación en la universidad R Hernández-Soto, M Gutiérrez-Ortega, B Rubia-Avi ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa 12 (21 …, 2023 | | 2023 |
| ¿ Son las visitas domiciliarias una estrategia eficaz en atención temprana?: una revisión exploratoria de los programas de visitas a domicilio para madres adolescentes LV Garrido, CPM Murillo, MG Ortega, RH Soto Avances para la innovación docente en salud y comunicación, 983-1006, 2023 | | 2023 |
| Empoderamiento de las familias a través de las consejerías telefónicas: Programa Nacional Cuna Más MG Ortega, RH Soto, CPM Murillo, MP Molero Avances para la innovación docente en salud y comunicación, 929-952, 2023 | | 2023 |
| El desarrollo de la identidad docente a través de las comunidades de práctica RH Soto, MG Ortega, CPM Murillo, MP Molero La esfera universitaria hoy: retos, proyectos de investigación y …, 2023 | | 2023 |
| La cultura como precursor del intercambio de conocimientos en contextos transdisciplinares R Hernández-Soto, M Gutiérrez-Ortega I Congreso Internacional de Educación, Innovación y Transferencia del …, 2023 | | 2023 |
| Las Comunidades de Práctica como recurso para el desarrollo profesional docente: evolución diacrónica R Hernández-Soto, M Gutiérrez-Ortega, CP Morales Murillo, ... Propuestas educativas y docentes desde la innovación y la transferencia de …, 2023 | | 2023 |
| Actitudes del profesorado en la implementación de prácticas de educación inclusiva MG Ortega, SC Ruiz, RH Soto, JG Cuerva Educación y Sociedad: Pensamiento e innovación para la transformación social …, 2023 | | 2023 |
| Abriendo la mirada hacia la escuela y la cultura inclusiva. Propuesta de innovación en un centro educativo M Gutierrez-Ortega, S Correa-Ruiz, R Hernández-Soto, J Gómez-Cuerva VI Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa, 2022 | | 2022 |
| Conocimiento de la atención temprana en los entornos rurales M Fernández Espuny, N Orcajada Sánchez, M Gutiérrez-Ortega, ... Participación, innovación y emprendimiento en la escuela, 1111-1120, 2022 | | 2022 |
| Percepción de las familias de bebés prematuros sobre los procesos de transición del hospital a los servicios de tención temprana E Juan Vives, N Orcajada Sánchez, M Gutiérrez-Ortega, ... Participación, innovación y emprendimiento en la escuela, 1102-1110, 2022 | | 2022 |
| La mirada del profesorado ante la atención temprana en España: Estudio cualitativo M Gutiérrez Ortega, J Zaragozá Tomás, L Fuentes De Santiago, ... Experiencias e investigaciones en contextos educativos, 345-353, 2022 | | 2022 |
| Intercambio de información y coordinación en la prestación de servicios de atención temprana M Gutiérrez-Ortega, M Alcover Lladó, R Hernández-Soto, ... Experiencias e investigaciones en contextos educativos, 354-363, 2022 | | 2022 |
![Mónica Gutiérrez-Ortega [ORCID 0000-0002-1536-4240]](/scholar/images/cleardot.gif)
Mónica Gutiérrez-Ortega [ORCID 0000...Universidad de ValladolidVerified email at uva.es![Mónica Gutiérrez-Ortega [ORCID 0000-0002-1536-4240]](https://scholar.googleusercontent.com/citations?view_op=small_photo&user=QAFHmNcAAAAJ&citpid=7)
![Roberto Hernández-Soto [ORCID 0000-0002-3505-3108]](https://scholar.googleusercontent.com/citations?view_op=view_photo&user=phewdGYAAAAJ&citpid=10)