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Indígenas contra la biopiratería. un lucha más allá del reconocimiento instrumental de los pueblos indígenas J Arregi Observatorio Iberoamericano del Desarrollo Local y la Economía Social, 1-12, 2011 | 10 | 2011 |
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Laugarren mundua: herri indigenen erbeste ekintza, onespen eta aldaketa eragile nazioarteko harremanetan 1992-2007 JI Arregi Orue Universidad del País Vasco, Euskal Herriko Unibertsitatea, 2010 | 4 | 2010 |
Chamanes de plástico y colonización ‘verde’ JI ARREGI Chamanismos en el mundo actual. Madrid: Plaza y Valdés, 339-354, 2013 | 2 | 2013 |
Euskal toponimia, baserrien izenak eta deituren ondarea, Gizarte-zientziak ikasteko abiapuntu. bigarren hezkuntzarako proposamena AI Ugalde, JA Orue Tantak. Euskal Herriko Unibertsitateko Hezkuntza Aldizkaria 28 (1), 2016 | 1 | 2016 |
Chamanes De Plástico, Colonialismo Intelectual Y Apropiación Intelectual Entre Movimientos De Nueva Era JI Arregi Contribuciones a las Ciencias Sociales, mayo [En línea] disponible en: www …, 2011 | 1 | 2011 |
Pueblos que no se arrodillan en las relaciones internacionales: una visión desde Euskadi JIA Orue La plasmación política de la diversidad: autonomía y participación política …, 2011 | 1 | 2011 |
Movimientos de personas e ideas y multiculturalidad-Vol. I K Yamgnane, E Beltrán, J Dupuis, AA Cançado, A Segura, FA Orizo, ... Universidad de Deusto, 2003 | 1 | 2003 |
Teacher training for social sciences education and a democratic citizenship in a postconflict society: The case of the Basque Country: Date of publication: 07/21/2023 AS del Castillo Velasco, JI Arregi-Orue, LA Onaidia, JJL Arriola JSSE-Journal of Social Science Education 22 (3), 2023 | | 2023 |
Teacher Training for Social Sciences Education and a Democratic Citizenship in a Post-Conflict Society. The Case of the Basque Country. AS del Castillo Velasco, JI Arregi-Orue, LA Onaidia, JJL Arriola Journal of Social Science Education 22 (3), n3, 2023 | | 2023 |
17+ 1 interculturalidad, educación global y ODS AS del Castillo Velasco, JIA Orue La didáctica de las ciencias sociales ante el reto de los Objetivos de …, 2023 | | 2023 |
¡ Las niñas ya no quieren ser princesas! La educación informal, la publicidad de juguetes y la construcción de los géneros en la infancia AS del Castillo Velasco, JIA Orue Pedagogía social: revista interuniversitaria, 153-166, 2023 | | 2023 |
La ciudadanía crítica en situaciones postconflicto: el programa adi-adian y una aproximación desde la Didáctica de las Ciencias Sociales AS del Castillo Velasco, JIA Orue, AIU Gorostiza Repensar el currículum de Ciencias Sociales: prácticas educativas para una …, 2022 | | 2022 |
Giza eskubideetarako hezkuntza gatazka osteko gizartean. Teoriatik praktikara AS del Castillo, JIA Orue, AIU Gorostiza, JJL Arriola Uztaro. Giza eta gizarte-zientzien aldizkaria, 55-73, 2021 | | 2021 |
Desarrollo y evaluación de un proyecto de educación patrimonial: el conjunto histórico de la almendra medieval de vitoria-gasteiz AS del Castillo Velasco, AIU Gorostiza, JIA Orue Enseñar y aprender didáctica de las Ciencias Sociales: la formación del …, 2019 | | 2019 |
De indígenas premodernos a guardianes de la tierra: el Sumak Kawsay como propuesta alternativa al sistema dominante JI Arregi-Orue, A Sáenz del Castillo, AI Ugalde Què està passant al món? Què estem ensenyant?, 197-204, 2018 | | 2018 |
Sumak Kawsay: una innovación didáctica en clave intercultural para una enseñanza de la educación para el desarrollo sostenible desde la Didáctica de las Ciencias Sociales JIA Orue, AS del Castillo Velasco, AIU Gorostiza Buscando formas de enseñar: investigar para innovar en didáctica de las …, 2018 | | 2018 |
Pido la paz y la palabra. Representaciones sociales sobre la democracia y la ciudadanía en el alumnado de formación inicial del profesorado del País Vasco AS del Castillo Velasco, JIA Orue, AIU Gorostiza Investigación en didáctica de las ciencias sociales. Retos preguntas y …, 2017 | | 2017 |