Hernán López Arellano
Título
Citado por
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Año
Teorías clásicas de la organización y el management
G Murillo Vargas
ECOE, 2007
28*2007
Percepciones acerca de la motivación docente en personal directivo de instituciones de educación secundaria en la zona metropolitana de Medellín, 2015
H López-Arellano, M Vélez-Salazar, JA Franco-López
Revista Electrónica Educare 21 (2), 107-129, 2017
142017
Flexibilidad laboral, análisis conceptual y su incidencia en los países latinoamericanos, recientes debates
DA Piedrahita Delgado, HA Angulo Castillo, HE López Arellano
Prospectiva, 221-242, 2013
11*2013
Análisis de la política de transformación productiva colombiana, basada en la incorporación de la ciencia, la tecnología y la innovación, para el mejoramiento de la …
H López-Arellano, WD Montoya-Grajales
Revista Electrónica Educare 20 (3), 98-119, 2016
92016
La satisfacción de ser docente: un estudio de tipo correlacional
JA Franco-López, H López-Arellano, D Arango-Botero
Revista Complutense de Educación 31 (1), 55-67, 2020
82020
Teorías Clásicas de la Administración y el Management
G Murillo, A Zapata, J Martínez, H Ávila, J Salas, H López
Cali, Colombia: ECOE, ediciones, 2008
52008
La motivación docente y su repercusión en la calidad educativa: Estudio de caso
J Franco, M Velez, H López
Revista de Pedagogía 39 (105), 151-172, 2018
42018
La influencia de la motivación docente en el proceso de aprendizaje
J Franco López, H López Arellano, M Vélez Salazar
El análisis organizacional en México y América Latina. Retos y perspectivas …, 2015
42015
Model design for knowledge management and organisational learning for business schools
J Martinez-Crespo, H Lopez-Arellano
International Journal of Learning and Intellectual Capital 16 (2), 117-144, 2019
22019
Analysis of the Colombian Economic Transformation Policy Based on the Incorporation of Science, Technology and Innovation, to Improve the Competitiveness of Colombia between …
H López-Arellano, WD Montoya-Grajales
Revista Electrónica Educare 20 (3), 98-119, 2016
22016
Perceptions of High School Principals about Teacher Motivation in the Metropolitan Area of Medellin, 2015
H López-Arellano, M Vélez-Salazar, JA Franco-López
Revista Electrónica Educare 21 (2), 107-129, 2017
12017
The satisfaction of being a teacher: A correlational type study [La satisfacción de ser docente: Un estudio de tipo correlacional]
JA Franco-López, H López-Arellano, D Arango-Botero
2020
Theoretical Appraisal Model of Knowledge Management and Organizational Learning Practices in Accredited Business Schools
J Martinez-Crespo, H Lopez-Arellano
Knowledge Management: An International Journal 18 (2), 1-19, 2019
2019
Teacher motivation and its impact on educational quality: Case study [La motivación docente y su repercusión en la calidad educativa: Estudio de caso]
JA Franco-López, FMV Salazar, H López-Arellano
2018
Management and Organizational Theory: Toward a Weakening of Critical Perspective in the Organization Field
J Martinez-Crespo, L Lopez-Arellano, E Gómez-Rodriguez
Change Management: An International Journal 18 (1-2), 15-27, 2018
2018
Perceptions of High School principals about teacher motivation in the Metropolitan Area of Medellin, 2015 [Percepciones acerca de la motivación docente en personal directivo de …
H López-Arellano, M Vélez-Salazar, JA Franco-López
2017
Relevance analysis for the evaluation of the teaching vocation from extrinsic and intrinsic variables: Case of schools in the metropolitan area of Medellín-Colombia [Análisis …
JAF López, FMV Salazar, HL Arellano, MA Becerra
2017
Análisis de relevancia para la valoración de la vocación docente a partir de variables extrínsecas e intrínsecas: Caso colegios del área metropolitana de Medellín – Colombia
MAB Jorge Ariel FRANCO López, Fabián Mauricio VÉLEZ Salazar, Hernán LÓPEZ ...
Espacios 38 (20), 10-17, 2017
2017
Análisis de la política de transformación productiva colombiana, basada en la incorporación de la ciencia, la tecnología y la innovación, para el mejoramiento de la …
HL Arellano, WDM Grajales
Revista Electrónica Educare 20 (3), 5, 2016
2016
DISEÑO DE UNA ESCUELA DE LIDERAZGO, NEGOCIACIÓN Y EMPRENDIMIENTO (ELEYN) EN EL INSTITUTO TECNOLÓGICO METROPOLITANO DE MEDELLÍN
LJO Arenas, HL Arellano
Memorias del XI Congreso Internacional sobre el Enfoque Basado en Competencias, 2015
2015
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20