| Las TIC en el aprendizaje colaborativo en el aula de Primaria y Secundaria A García-Valcárcel, V Basilotta, C López Comunicar 21 (42), 65-74, 2014 | 369* | 2014 |
| Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP): evaluación desde la perspectiva de alumnos de Educación Primaria AGV Muñoz-Repiso, VB Gómez-Pablos Revista de Investigación Educativa 35 (1), 113-131, 2017 | 104 | 2017 |
| Project-based learning (PBL) through the incorporation of digital technologies: An evaluation based on the experience of serving teachers VB Gómez-Pablos, MM del Pozo, AGV Muñoz-Repiso Computers in Human Behavior 68, 501-512, 2017 | 72 | 2017 |
| Aprendizaje a través de proyectos colaborativos con TIC. Análisis de dos experiencias en el contexto educativo VB Gómez-Pablos, GH Valverde Edutec. Revista Electrónica de Tecnología Educativa, a240-a240, 2013 | 47 | 2013 |
| Evaluación de una experiencia de aprendizaje colaborativo con TIC desarrollada en un centro de Educación Primaria AGV Muñoz-Repiso, VB Gómez-Pablos Edutec. Revista Electrónica de Tecnología Educativa, a291-a291, 2015 | 31 | 2015 |
| A quantitative approach to pre-service primary school teachers’ attitudes towards collaborative learning with video games: previous experience with video games can make the … MM del Pozo, VB Gómez-Pablos, AGV Muñoz-Repiso International Journal of Educational Technology in Higher Education 14 (1), 11, 2017 | 25 | 2017 |
| La formación del profesorado universitario en Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Universidad de Salamanca/Training of University Lecturers in Information and … AGV Muñoz-Repiso, VB Gómez-Pablos, MC González, SC Martín, ... Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa-RELATEC 14 (1), 75-88, 2015 | 20 | 2015 |
| Validation of an indicator model (INCODIES) for assessing student digital competence in basic education AGV Muñoz-Repiso, SC Martín, VB Gómez-Pablos Journal of New Approaches in Educational Research (NAER Journal) 9 (1), 110-125, 2020 | 9 | 2020 |
| Fomentando la ciudadanía digital mediante un proyecto de aprendizaje colaborativo entre escuelas rurales y urbanas para aprender inglés AGV Muñoz-Repiso, VB Gómez-Pablos, IM Nieto Profesorado, revista de currículum y formación del profesorado 20 (3), 549-581, 2016 | 9 | 2016 |
| Implantación del programa escuela 2.0. Análisis de un caso de centro rural agrupado A García-Valcárcel Muñoz-Repiso, V Basilotta Gómez-Pablos EduSer - Revista de educação 4 (1), 1-16, 2012 | 6 | 2012 |
| An approach to Spanish primary school teachers' attitudes towards collaborative learning with video games and the influence of teacher training MM del Pozo, VB Gómez-Pablos, AGV Muñoz-Repiso Proceedings of the Fourth International Conference on Technological …, 2016 | 5 | 2016 |
| How elementary school students evaluate the learning strategy of collaborative projects using ICT A García-Valcárcel, V Basilotta Proceedings of the First International Conference on Technological Ecosystem …, 2013 | 5 | 2013 |
| REUNI+ D: una red universitaria para la construcción colaborativa de conocimiento AGV Muñoz-Repiso, LMG Rodero, VB Gómez-Pablos, MM del Pozo Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 21 (2), 159-177, 2018 | 4 | 2018 |
| Modelo de indicadores para evaluar la competencia digital de los estudiantes tomando como referencia el modelo DIGCOMP (INCODIES) A García-Valcárcel Muñoz-Repiso, A Hernández Martín, JJ Mena Marcos, ... | 3 | 2019 |
| El valor del aprendizaje basado en proyectos con tecnologías: análisis de prácticas de referencia VB Gómez-Pablos Universidad de Salamanca, 2018 | 3 | 2018 |
| Elaboración y validación de una rúbrica para la evaluación de los Trabajos de Fin de Máster (TFM) pertenecientes al Máster “Las TIC en educación. Análisis y diseño de procesos … A García-Valcárcel Muñoz-Repiso, EM Morales Morgado, ... | 3 | 2017 |
| La mejora del aprendizaje y el desarrollo de competencias en estudiantes universitarios a través de la colaboración AM Pinto Llorente, VB Gómez Pablos, V Izquierdo Álvarez Edições Universitárias Lusófonas, 2020 | 2 | 2020 |
| Evaluación de las competencias digitales sobre seguridad de los estudiantes de Educación Básica A García-Valcárcel Muñoz-Repiso, L Salvador Blanco, S Casillas Martín, ... Universidad de Murcia, 2019 | 2 | 2019 |
| Opinión del profesorado hacia proyectos colaborativos con Tecnologías de la Información y Comunicación: un estudio psicométrico VB Gómez-Pablos, AGV Muñoz-Repiso Educação e Pesquisa 45, 2019 | 2 | 2019 |
| La percepción de los docentes de Bachillerato sobre un proyecto de aprendizaje‐servicio. Un estudio de caso V Basilotta Gómez‐Pablos, AM Pinto-Llorente, ... Universidad de Murcia, 2018 | 2 | 2018 |
Ana García-ValcárcelCatedrática de Tecnología Educativa. Universidad de Salamanca. Facultad de Educación. RUTE. REUNI+DDirección de correo verificada de usal.es
