David Álvarez-García
David Álvarez-García
Department of Psychology. University of Oviedo (Spain)
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Cited by
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Violencia a través de las tecnologías de la información y la comunicación en estudiantes de secundaria
DÁ García, JCN Pérez, LÁ Pérez, AD González, CR Pérez, PG Castro
Anales de Psicología/Annals of Psychology 27 (1), 221-231, 2011
2342011
Evaluación de los comportamientos violentos en los centros educativos
L Álvarez, D Álvarez, P González-Castro, JC Núñez, JA González-Pienda
Psicothema 18 (4), 686-695, 2006
1342006
Predictors of school bullying perpetration in adolescence: A systematic review
D Álvarez-García, T García, JC Núñez
Aggression and Violent Behavior 23, 126-136, 2015
1232015
La formación de los futuros docentes frente a la violencia escolar
D Álvarez García, C Rodríguez Pérez, MP González Castro, ...
Revista de Psicodidáctica, 2010
1042010
Propiedades psicométricas del Cuestionario de violencia escolar: Revisado (CUVE-R)
D Álvarez García, JC Núñez Pérez, C Rodríguez Pérez, L Álvarez Pérez, ...
Revista de Psicodidáctica, 2011
992011
Risk factors associated with cybervictimization in adolescence
D Álvarez-García, JCN Pérez, AD González, CR Pérez
International Journal of clinical and health psychology 15 (3), 226-235, 2015
972015
La violencia escolar en los centros de educación secundaria de Asturias desde la perspectiva del alumnado
DA García, A Dobarro, L Álvarez, JC Núñez, C Rodríguez
Educación XX1 17 (2), 337-360, 2014
762014
Violencia escolar en estudiantes de educación secundaria de Valparaíso (Chile): comparación con una muestra española
C Guerra Vio, D Álvarez García, A Dobarro González, JC Núñez Pérez, ...
Revista iberoamericana de psicología y salud, 2011
642011
Validity and reliability of the Cyber-aggression Questionnaire for Adolescents (CYBA)
D Álvarez-García, A Barreiro-Collazo, JC Núñez, A Dobarro
The European Journal of Psychology Applied to Legal Context 8 (2), 69-77, 2016
612016
Violencia en los centros educativos y fracaso académico
D Álvarez García, L Álvarez Pérez, JC Núñez Pérez, MP González Castro, ...
Revista iberoamericana de psicología y salud, 2010
582010
Estudio del nivel de violencia escolar en siete centros asturianos de Educación Secundaria
DÁ García, LÁ Pérez, JCN Pérez, JAGP García, PG Castro, CR Pérez
Aula Abierta 36 (1), 89-96, 2008
512008
Cuestionarios para evaluar la violencia escolar en Educación Primaria y en Educación Secundaria: CUVE3-EP y CUVE3-ESO
D Álvarez-García, JC Núñez Pérez, A Dobarro González
Apuntes de Psicología, 31 (2), 191-202., 2013
472013
El consenso de normas de aula y su relación con bajos niveles de violencia escolar
D Álvarez-García, A Dobarro, C Rodríguez, JC Núñez, L Álvarez
Infancia y Aprendizaje 36 (2), 199-217, 2013
462013
Validez y fiabilidad del Cuestionario de cibervictimización en estudiantes de Secundaria
D Álvarez-García, A Dobarro, JC Núnez
Aula abierta 43 (1), 32-38, 2015
412015
La formación inicial de los futuros maestros en recursos para la convivencia escolar y el manejo del aula
D Álvarez-García, C Rodríguez, P González-Castro, JC Núñez, L Álvarez
European Journal of Education and Psychology 3 (2), 2010
392010
Cyberaggression among adolescents: Prevalence and gender differences
D Álvarez-García, A Barreiro-Collazo, JC Nunez
Comunicar. Media Education Research Journal 25 (1), 2017
382017
Parenting style dimensions as predictors of adolescent antisocial behavior
D Álvarez-García, T García, A Barreiro-Collazo, A Dobarro, Á Antúnez
Frontiers in psychology 7, 1383, 2016
352016
Psychometric characteristics of the BRIEF scale for the assessment of executive functions in Spanish clinical population
TG Fernández, JA González-Pienda, CR Pérez, DÁ García, LÁ Pérez
Psicothema 26 (1), 47-54, 2014
352014
Alteraciones del funcionamiento ejecutivo en el trastorno por déficit de atención con hiperactividad y sus subtipos
T García, P González-Castro, CR Pérez, M Cueli, DÁ García, L Álvarez
Psicología educativa 20 (1), 23-32, 2014
342014
State, trait anxiety and selective attention differences in Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) subtypes
P González-Castro, C Rodríguez, M Cueli, T García, D Alvarez-García
International Journal of Clinical and Health Psychology 15 (2), 105-112, 2015
332015
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