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| ¿ Es posible la optimización del desarrollo de la identidad en la adolescencia? Intervenciones más allá del autoconcepto JJ Zacarés, A Iborra Cultura y educación 18 (1), 31-46, 2006 | 18 | 2006 |
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| Managing contextual complexity in an experiential learning course: A dynamic systems approach through the identification of turning points in students' emotional trajectories G Nogueiras, ES Kunnen, A Iborra Frontiers in Psychology 8, 251813, 2017 | 10 | 2017 |
| Fomentando el Aprendizaje Colaborativo en contextos de e-Learning: una experiencia en la Universidad de Alcalá A Iborra, M Izquierdo Primer Congreso Nacional de Psicología y Educación en Tiempos de Cambio, 504-510, 2005 | 6 | 2005 |
| y Beltrán-Carrillo, VJ (2010). Actitudes hacia la actividad física: dimensiones y ambivalencia actitudinal V Pérez-Samaniego, A Iborra Cuellar, C Peiró Velert Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física 10 (38 …, 0 | 6 | |
Gloria Nogueiras RedondoPhD in Education. Marbella International University CentreDirección de correo verificada de uwl.ac.uk
