| Fen ve teknoloji dersi öğretim programları ile yenilenen fen bilimleri dersi öğretim programlarının karşılaştırılması A Eskicumalı, Z Demirtaş, D Gür Erdoğan, S Arslan International Journal of Human Sciences 11 (1), 1077-1094, 2014 | 71 | 2014 |
| Social emotional learning and critical thinking disposition S Arslan, Z Demirtas Studia Psychologica 58 (4), 276, 2016 | 65 | 2016 |
| Mekanik zekâ oyunlarının ilkokul 2. sınıf öğrencilerinin zihinsel beceri düzeylerine etkisi D Marangoz Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2018 | 64 | 2018 |
| 5. sınıf İngilizce dersi öğretim programı: Güncellenen programın bir önceki programla karşılaştırılması ve programa ilişkin öğretmen görüşleri Z DEMİRTAŞ, S ERDEM Sakarya University Journal of Education 5 (2), 55-80, 2015 | 53 | 2015 |
| Eğitimde program değerlendirme yaklaşımlarına genel bir bakış Z Demirtaş Sakarya university journal of education 7 (4), 756-768, 2017 | 46 | 2017 |
| Öğretmen adaylarının yaşam boyu öğrenme ve iletişim memnuniyet düzeylerinin incelenmesi Ö Boztepe, Z DEMİRTAŞ Yükseköğretim ve Bilim Dergisi, 327-335, 2018 | 42 | 2018 |
| AKILCI İLAÇ KULLANIMI ÖLÇEĞİ GEÇERLİLİK ve GÜVENİLİRLİĞİ Z Demirtaş, G Dağtekin, R Sağlan, M Alaiye, MF Önsüz, B Işıklı, FS Kılıç, ... ESTÜDAM Halk Sağlığı Dergisi 3 (3), 37-46, 2018 | 40 | 2018 |
| Matematik öğretiminde bilgisayar yazılımları ve etkililiği ÖF Tutkun, B Öztürk, Z Demirtaş Dünya’daki eğitim ve öğretim çalışmaları dergisi 1 (1), 133-139, 2011 | 38 | 2011 |
| REVİZE BLOOM TAKSONOMİSİNİN GENEL YAPISI: GEREKÇELER VE DEĞİŞİKLİKLER ÖF Tutkun, Z Demirtaş, S ARSLAN, DGÜR ERDOĞAN The Journal of Academic Social Science Studies 32 (1), 57-62, 2015 | 34 | 2015 |
| Validity and reliability of rational drug use scale Z Demirtaş, G Dağtekin, R Sağlan, M Alaiye, MF Önsüz, B Işıklı, FS Kılıç, ... ESTUDAM Public Health J 3 (3), 37-46, 2018 | 29 | 2018 |
| Bloom orijinal bilişsel alan sınıflaması ile yenilenmiş sınıflamanın karşılaştırılması ÖF Tutkun, Z Demirtaş, DG Erdoğan, S Arslan Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi 3 (10), 350-359, 2015 | 23 | 2015 |
| The adaptation of lifelong learning scale into Turkish culture Ö Boztepe, Z Demirtaş Journal of Family Counseling and Education 1 (1), 10-17, 2016 | 22 | 2016 |
| Utilization of Information and Communication Technologies as a Predictor of Educational Stress on Secondary School Students. A Eskicumali, S Arslan, Z Demirtas Turkish Online Journal of Educational Technology-TOJET 14 (2), 241-246, 2015 | 19* | 2015 |
| Oyun destekli öğretimin 5. sınıf temel geometrik kavramlar ve çizimler kazanımlarının öğretiminde öğrenci başarısına etkisi N Arslan, Z Demirtaş VII. Ulusal Lisansüstü Eğitim Sempozyumu 82, 2015 | 19 | 2015 |
| Televizyon ve dijital oyunların ortaokul öğrencilerinin şiddete eğilimine etkisi ÖF TUTKUN, Z Demirtaş, T Açıkgöz, SD Tekşal PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi 3 (2), 83-91, 2017 | 17 | 2017 |
| Gelişim dönemleri ve özellikleri açısından zorunlu eğitim Z Demirtaş Eğitim-Öğretim ve Bilim Araştırma Dergisi 21, 25-30, 2011 | 17 | 2011 |
| The comparison of the science and technology curriculum and renewed science curriculum Fen ve teknoloji dersi öğretim programları ile yenilenen fen bilimleri dersi öğretim … A Eskicumalı, Z Demirtaş, DG Erdoğan, S Arslan Journal of Human Sciences 11 (1), 1077-1094, 2014 | 16 | 2014 |
| Yapılandırmacı yaklaşım ve sınıf yönetimi Z Demirtaş Eğitime Bakış Dergisi 16, 41-45, 2010 | 14 | 2010 |
| Eğitim fakültesi öğrencilerinin öğrenme stratejilerini kullanma düzeyleri, 18 Ö Karakış, Z Gürcan, Z Demirtaş Ulusal Eğitim Bilimler Kurultayı (1-3 Ekim 2009) Ege Üniversitesi Eğitim …, 2009 | 14 | 2009 |
| EMZİREN ANNELERİN EMZİRME BİLGİLERİNİN KAYNAKLARININ İNCELENMESİ: INSTAGRAM ÖRNEĞİ-EMZİREN ANNELERİN EMZİRME BİLGİLERİNİN KAYNAKLARININ İNCELENMESİ: INSTAGRAM ÖRNEĞİ ZG DEMİRTAŞ, R ÇELİK Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 9 (22), 389-403, 2017 | 13* | 2017 |
