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María Ángeles Llopis Nebot
María Ángeles Llopis Nebot
Departamento de Educación, Universitat Jaume I de Castellón
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Título
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Año
El debate sobre el pensamiento computacional en educación
J Adell Segura, MÁ Llopis Nebot, FM Esteve Mon, ...
RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2019
1182019
Digital competence and computational thinking of student teachers
F Esteve-Mon, MA Llopis, J Adell-Segura
International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET) 15 (2), 29-41, 2020
732020
Digital teaching competence of university teachers: A systematic review of the literature
FM Esteve-Mon, MÁ Llopis-Nebot, J Adell-Segura
IEEE Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje 15 (4), 399-406, 2020
462020
The development of computational thinking in student teachers through an intervention with educational robotics
FM Esteve-Mon, J Adell-Segura, MÁ Llopis Nebot, ...
Informing Science Institute, 2019
402019
El Pensamiento Computacional en la formación inicial del profesorado de Infantil y Primaria
JA Segura, FE Mon, MÁL Nebot, MGV Novella
XXV Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa JUTE 2017, 2017
182017
Validación de una plataforma de evaluación formativa de la competencia digital docente en tiempos de Covid-19
V Viñoles Cosentino, FM Esteve Mon, MÁ Llopis Nebot, J Adell Segura
RIED. Revista iberoamericana de educación a distancia, 2021
172021
La actitud docente y el grado de uso de las TIC en la comunicación familia-escuela: Un acercamiento al empleo de las TIC en las escuelas
A Magdaleno Altarejos, MÁ Llopis Nebot
Universitat Jaume I, 2014
122014
Pensamiento reflexivo en el Prácticum I del alumnado de Grado de Maestro en Educación Primaria a través de diarios online
MA Llopis
Universitat Jaume I. Tesis doctoral, 2017
62017
El Pensamiento Computacional en la formación inicial del profesorado de Infantil y Primaria
J Adell-Segura, FM Esteve-Mon, MÁ Llopis Nebot, ...
Universidad de Burgos, 2017
62017
Nueva visión de la competencia digital docente en tiempos de pandemia
FM Esteve-Mon, MÁ Llopis Nebot, J Adell-Segura
Universidad del Zulia-Venezuela, 2021
4*2021
El profesorado universitario en la sociedad digital. Diseño de una plataforma de autoevaluación diagnóstica de su competencia digital docente
FM Esteve-Mon, M Llopis, V Viñoles Cosentino, J Adell-Segura
UMA Editorial, 2020
42020
Validation of a Platform for Formative Assessment of Teacher Digital Competence in Times of COVID-19
V Vinoles-Cosentino, FM Esteve-Mon, MA Llopis-Nebot, J Adell-Segura
Ried-Revista Iberoamericana De Educacion a Distancia, 87-106, 2021
32021
Diagnostic and educational self-assessment of the digital competence of university teachers
MÁ Llopis Nebot, V Viñoles Cosentino, FM Esteve-Mon, J Adell-Segura
Universitetsforlaget, 2021
22021
Competencia digital, actitudes y expectativas hacia las tecnologías digitales. Perfil de los futuros maestros de primaria
MÁL Nebot, MS Villanueva, FME Mon
RIITE Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa …, 2021
22021
Pensamiento reflexivo en el Prácticum I del alumnado de Grado de Maestro en Educación Primaria a través de diarios online
MÁ Llopis Nebot
Universitat Jaume I, 2017
22017
El cuerpo en movimiento, el método de Verónica Sherborne para la inclusión
MP Monfort, MÁL Nebot
Fòrum de Recerca, 209-222, 2014
22014
Creación de recursos didácticos personalizados en el aula de infantil a través de herramientas TIC
M Basilio Triguero, MÁ Llopis Nebot
Universitat Jaume I, 2014
22014
Ángeles, y Esteve Mon, FM (2021). Una aplicación móvil para trabajar en el aprendizaje servicio universitario: usabilidad, adecuación y percepciones de utilidad
M Santágueda Villanueva, M LLopis Nebot
Edutec. Revista Electrónica De Tecnología Educativa 78, 22-37, 0
2
Experiencias con GSuite en los grados de maestro/a de educación infantil y primaria
FME Mon, MÁL Nebot
Google suite para la educación cooperativa: II jornadas de innovación …, 2019
12019
The discussion on computational thinking in education
J Adell Segura, MA Llopis Nebot, FM Esteve Mon, ...
RIED-REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION A DISTANCIA 22 (1), 171-186, 2019
12019
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20