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| EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA Y POST CONFLICTO EN LA ESCUELA. el caso de Colombia. GA González-Valencia, LF Caballe Davila, CY Aponte Grisales Revista Espaço do Currículo 13 (2), 2020 | 5 | 2020 |
| La propuesta de ciudadanía radical y las representaciones sociales de estudiantes de bachillerato en Colombia LF Caballero Dávila, G González Valencia, A Santisteban Fernández Sophia Austral, 237-258, 2020 | 4 | 2020 |
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| Del “no aprendí nada” al “hacerse escuchar”. La construcción de subjetividades políticas y ciudadanías en una institución escolar de Bogotá LF Caballero Dávila Universidad Pedagógica Nacional, 2017 | | 2017 |
| La formación ciudadana en la “Bogotá Humana”(2012-2014) en el contexto de las políticas públicas nacionales de educación LF Caballero Dávila | | 2016 |
| Del “no aprendí nada” al “hacerse escuchar”. La formación de subjetividades políticas y ciudadanías en una institución escolar en Bogotá LF Caballero Dávila Universidad Pedagógica Nacional, 2015 | | 2015 |
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Gustavo A. González-ValenciaUniversidad Autónoma de BarcelonaCorreu electrònic verificat a uab.cat
