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Luis Enrique Hernandez Amaro
Luis Enrique Hernandez Amaro
Profesor Universidad Nacional de Educación, Ecuador
Dirección de correo verificada de unae.edu.ec
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Año
DIDÁCTICA INTEGRADORA DE LAS CIENCIAS VS DIDÁCTICA TRADICIONAL. EXPERIENCIA CUBANA
J Zilberstein Toruncha, R Portela Falguera, M Mcpherson Sayú, ...
251*1999
Algunas consideraciones en torno al desarrollo de habilidades profesionales del ingeniero informático y el rol de la comprensión de texto en la modelación de algoritmos …
RB Jiménez, ADB Jiménez, LEH Amaro
Mendive. Revista de Educación 13 (2), 112-117, 2015
182015
Antihypertensive and antiarrhythmic properties of a para-hydroxy [bis (ortho-morpholinylmethyl)] phenyl-1, 4-DHP compound: Comparison with other compounds of the same kind and …
VH Abrego, B Martínez-Pérez, LA Torres, E Ángeles, L Martínez, ...
European journal of medicinal chemistry 45 (10), 4622-4630, 2010
172010
Buenas Prácticas en Farmacia Comunitaria en España: Servicio de elaboración y provisión de Sistemas Personalizados de Dosificación (SPD)
L Amaro, R López-Torres, T Hidalgo, C Recio, L Martín, IJ Romeo
Madrid: Consejo General de Colegios Oficiales de Farmacéuticos, 2017
42017
Concepción pedagógica para la enseñanza de lengua, centrada en la comprensión, análisis y producción del discurso
A Barrera, G Quintero, L Hernández, N Cárdenas
Revista CUMBRES 3 (2), 2017, 2017
32017
Reflexiones sobre el componente investigativo en la formación del profesional: propuestas desde la Universidad Católica de Cuenca-Ecuador
RJ Portela-Falgueras, YC Ortega, LEH Amaro
Revista Referencia Pedagógica 6 (2), 190-202 p., 2018
22018
¿ Cómo motivar el aprendizaje en los profesores en formación para Preuniversitario?
ADB Jimenez, LEH Amaro
Mendive. Revista de Educación 10 (4), 370-380, 2012
22012
Proyección investigativa. Hacia un nuevo enfoque de la Carrera de Educación Básica de la Universidad Nacional de Educación
RJ Portela Falgueras, LE Hernández Amaro, AD Barrera Jiménez
La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2017, 2017
12017
EL MÉTODO PROYECTO EN LA EDUCACIÓN AMBIENTAL DESDE LAS CLASES DE INGLÉS: RETO EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA.
FEV Fuente, LEH Amaro
Revista Ciencias Pedagógicas e Innovación 4 (2), 2016
12016
La formación de habilidades experimentales de Física en los estudiantes de carreras no Pedagógicas
JCM Llano, LEH Amaro
Revista Ciencias Pedagógicas e Innovación 4 (1), 2016
12016
Propuesta de Concepción Pedagógica para el mejoramiento de la formación del profesional en las universidades ecuatorianas
RJ Portela Falgueras, LE Hernández Amaro
Revista Ciencias Pedagógicas e Innovación, 2016
1*2016
Papel de la Educación en la formación laboral. Algunas reflexiones desde la nueva universidad ecuatoriana
AD Barrera Jiménez, LE Hernández Amaro, NM Cárdenas Cordero
Mendive. Revista de Educación 14 (1), 126-131, 2016
12016
Una estrategia de resolución de problemas para el desarrollo de la motivación hacia el estudio.
LE Hernández Amaro
Universidad de la Habana. Cuba, 2005
12005
Educando para la sostenibilidad: creando puentes entre aula, ambiente y sociedad a través de la metodología LORET
JM Sánchez Robles, L Torres Muros, M Rodríguez Rensoli, ...
Universidad Nacional de Educación, 2021
2021
Indicadores ambientales para la formación inicial docente en la Universidad Nacional de Educación
LEH Amaro, AMP Garriga
Revista Scientific 4 (14), 249-270, 2019
2019
El método Proyecto en la educación ambiental desde las clases de Inglés: reto en la formación universitaria
FE Valladares Fuente
Ciencias Pedagógicas e Innovación, 2018
2018
LAS PRÁCTICAS PREPROFESIONALES COMO PRINCIPAL ELEMENTO DE INTEGRACIÓN EN LA CARRERA DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA UNAE. BASES TEÓRICAS Y METODOLÓGICAS DE UNA NUEVA CONCEPCIÓN PARA …
RJP Falgueras, LEH Amaro, AMP Garriga
Revista Ciencias Pedagógicas e Innovación 5 (3), 2017
2017
PREPROFESIONAL PRACTICES AS THE MAIN ELEMENT OF INTEGRATION IN THE BASIC EDUCATION PROGRAM OF THE UNAE. THEORETICAL AND METHODOLOGICAL BASES OF A NEW CONCEPTION FOR ITS DEVELOPMENT
RJ Portela Falgueras, LE Hernandez Amaro, AM Pimentel Garriga
REVISTA CIENCIAS PEDAGOGICAS E INNOVACION 5 (3), 17-26, 2017
2017
La formación de docentes en Ciencias Experimentales para la EGB. Un reto para la universidad ecuatoriana de Educación
LEH Amaro, AMP Garriga, RJP Falgueras
TALLER PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA EN LOS SUBSISTEMAS EDUCATIVOS Y PEDAGOGÍA …, 2017
2017
CONOCIMIENTOS FÍSICOS EN ESTUDIANTES ECUATORIANOS EGRESADOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA SUPERIOR
LEH Amaro, AMP Garriga
Revista Ciencias Pedagógicas e Innovación 5 (1), 2017
2017
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20