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Juan Silva Quiroz
Juan Silva Quiroz
Académico Departamento de Educación y Director de CIIET, Universidad de Santiago de Chile
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Un modelo para introducir metodologías activas en educación superior
J Silva, D Maturana
Innovación Educativa 17 (73), 117-131, 2017
746*2017
Diseño y moderación de entornos virtuales de aprendizaje, EVA
J Silva Quiroz
Editorial UOC, 2011
4812011
La formación del profesorado como docente en los espacios virtuales de aprendizaje
BG Salvat, JS Quiroz
Revista iberoamericana de educación 36 (1), 1-14, 2005
4362005
Un modelo pedagógico virtual centrado en las E-actividades
J Silva
Revista de Educación a Distancia (RED), 2017
3852017
El rol del tutor en los entornos virtuales de aprendizaje
JS Quiroz
Innovación educativa 10 (52), 13-23, 2010
2472010
Una rúbrica para evaluar la competencia digital del profesor universitario en el contexto latinoamericano
JL Lázaro-Cantabrana, M Gisbert-Cervera, JE Silva-Quiroz
Edutec, Revista Electrónica de Tecnología Educativa, 1-14 (378), 2018
1792018
Estándares en tecnologías de la información y la comunicación para la formación inicial docente: situación actual y el caso chileno.
JE Silva Quiroz, B Gros Salvat, JM Garrido, J Rodríguez
Revista Iberoamericana de Educación (OEI), 2006, vol. 38, num. 3, 2006
1772006
El problema del análisis de las discusiones asincrónicas en el aprendizaje colaborativo mediado
B Gros, J Silva
Revista de Educación a Distancia (RED), 2006
1502006
La virtualidad una oportunidad para innovar en educación: Un modelo para el diseño de entornos virtuales de aprendizaje
JES Quiroz, MR Jeldres
Didasc@ lia: Didáctica y Educación 5 (1), 1-22, 2014
1252014
De lo presencial a lo virtual, un modelo para el uso de la formación en línea en tiempos de Covid-19
RC Reyes, JS Quiróz
Educar em revista 36, e76140, 2020
1152020
Indicadores para evaluar la competencia digital docente en la formación inicial en el contexto Chileno–Uruguayo/Indicators to Assess Digital Competence of Teachers in Initial …
JS Quiroz, P Miranda, M Gisbert, J Morales, A Onetto
Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa-RELATEC 15 (3), 55-67, 2016
1132016
Teacher's Digital Competence among Final Year Pedagogy Students in Chile and Uruguay.
J Silva, M Usart, JL Lázaro-Cantabrana
Comunicar: Media Education Research Journal 27 (61), 31-40, 2019
1102019
Estándares TIC para la Formación Inicial Docente. Una política en el contexto chileno.
J Silva
Education Policy Analysis Archives 20, 2012
108*2012
Inserción de TIC en la formación inicial docente: barreras y oportunidades
JES Quiroz, AVA Cavieres
Revista Iberoamericana de Educación 58 (4), 1-11, 2012
912012
La competencia digital de la ciudadanía, una necesidad creciente en una sociedad digitalizada
JES Quiroz, JL Lázaro-Cantabrana
Edutec, Revista Electrónica de Tecnología Educativa, 37-50, 2020
832020
La competencia digital docente en formación inicial: Estudio a partir de los casos de Chile y Uruguay
J Silva, MJ Morales, JL Lázaro-Cantabrana, M Gisbert, P Miranda, ...
Education policy analysis archives 27, 93-93, 2019
772019
Competencia digital docente en estudiantes de último año de Pedagogía de Chile y Uruguay
JES Quiroz, MU Rodríguez, JLL Cantabrana
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, 33-43, 2019
712019
El desarrollo de la competencia digital docente durante la formación del profesorado
J Silva Quiroz, JL Lázaro, P Miranda Arredondo, R Canales Reyes
Opción-Revista de Antropología, Ciencias de la Comunicación y de la …, 2018
712018
Modelo interactivo en red para el aprendizaje: hacia un proceso de aprendizaje online centrado en el estudiante
J Silva-Quiroz, EF Serrano, AA Cavieres
Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, 225-238, 2016
682016
Análisis de la Competencia Digital en la Formación Inicial de estudiantes universitarios: Un estudio de meta-análisis en la Web of Science.
F Recio Muñoz, J Silva Quiroz, NA Marchant
Pixel-Bit, Revista de Medios y Educación, 2020
622020
En aquests moments el sistema no pot dur a terme l'operació. Torneu-ho a provar més tard.
Articles 1–20