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Norma Narcisa Garcés Garcés
Norma Narcisa Garcés Garcés
Docente de la Universidad de Guayaquil-Ecuador
Dirección de correo verificada de ug.edu.ec
Título
Citado por
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Año
La importancia del uso del material didáctico para la construcción de aprendizajes significativos en la Educación Inicial
ZI Esteves Fajardo, N Garcés Garcés, VN Toala Santana, ...
Innova, 2018
1492018
La aplicación del método Montessori en la educación infantil ecuatoriana.
LE Ascencio, NG Garcés, ZE Fajardo
SATHIRI 15 (1), 122-131, 2020
302020
Gestión educativa y el rendimiento académico
N Garcés
Editorial Compás. http://142.93 18, 8080, 2017
152017
La inversión acertada en la Educación Superior como desarrollo sostenible
NN Garcés Garcés, G Salazar Garcés, AR Villegas Bermeo
INNOVA, 2016
112016
La importancia del uso del material didáctico para la construcción de aprendizajes significativos en la educación inicial. INNOVA Research Journal, 3 (6), 168-176
Z Esteves, N Garcés, VN Toala Santana, EE Poveda Gurumendi
C:/Users/HP/Downloads/Dialnet …, 2018
92018
El contexto epistemológico de la pedagogía crítica en el ajuste curricular del Ecuador en el 2016
ZI Esteves, NNG Garcés, SRV Flores, PE Acencio
INNOVA Research Journal 4 (1), 36-47, 2019
42019
“El proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de la carrera de Educación Parvularia”.
MSNG Garcés.
II congreso internacional de ciencias pedagogicas, 12, 2016
42016
Fundamentos del comportamiento organizacional
ME Chenet-Zuta, GK Salazar-Garces, NN Garcés-Garcés, ...
Universidad Politécnica Estatal del Carchi, 2022
22022
Titulación Universitaria en Ciencias de la Educación: recopilación de experiencias de un proyecto de investigación
R Milanés Gómez, A Rodríguez Morales, NN Garcés Garcés, ...
Revista Universidad y Sociedad 14 (3), 246-255, 2022
22022
El Docente Investigador desde el Diálogo del Saber
GK Salazar-Garcés, NN Garcés-Garcés, J del Consuelo Bonilla-Freire, ...
Fondo Editorial Fundación Koinonía 3 (1), 104-104, 2021
22021
Eco formación del docente universitario y su modelo ecológico de la Universidad de Guayaquil
NNG Garcés, CO Lara, M esantes Torres, GS Garcés
INNOVA Research Journal 3 (12), 167-176, 2018
22018
Diseño Universal para el Aprendizaje. El caso de la Universidad de Guayaquil
DRC Baquerizo, ZIE Fajardo, FV Villacres, NNG Garcés
LUZ 23 (1), e1406-e1406, 2024
12024
Las herramientas interactivas vinculantes con la competencia docente como espacio de aprendizaje, Guayaquil, Ecuador
VV Rodríguez-Basantes, ZI Esteves-Fajardo, NN Garcés-Garcés
Episteme Koinonía. Revista Electrónica de Ciencias de la Educación …, 2023
12023
Diseños de investigación experimental aplicados a la ciencias sociales
MEC Zuta, NNG Garcés, GGL Reinoso, GKS Garcés, MRB Pulles
Universidad Politécnica Estatal del Carchi, 2022
12022
Introducción a la Educación Inicial en el Ecuador: Guía Didáctica
ZI Esteves-Fajardo, NN Garcés-Garcés, TK Córdova-Tamayo, ...
Fondo Editorial Fundación Koinonía 6 (1), 145-145, 2021
12021
El desarrollo de las inteligencias emocionales en el área cognitiva de los niños superdotados
ZIE Fajardo, NG Garcés, PR García
Memorias del quinto Congreso Internacional de Ciencias Pedagógicas de …, 2019
12019
Los métodos andragógicos y sus componentes en la lectura crítica
NG Garcés, ZIE Fajardo, ARV Bermeo
Memorias del cuarto Congreso Internacional de Ciencias Pedagógicas de …, 2018
12018
Influencia de la comunicación intrafamiliar en la sociedad ecuatoriana actual
ML Correa, NG Garcés
Memorias del segundo Congreso Internacional de Ciencias Pedagógicas: Por una …, 2016
12016
Interactive tools linked to teaching competency as a learning space, Guayaquil, Ecuador
VV Rodríguez-Basantes, ZI Esteves-Fajardo, NN Garcés-Garcés
Episteme Koinonía. Revista Electrónica de Ciencias de la Educación …, 2023
2023
Relaciones entre el Bienestar Mental y el Rendimiento Académico en Estudiantes Universitarios: Una Revisión Sistemática
NNG Garces, ZIE Fajardo, MLS Villao, DRM Caguana, ACQ Esteves
Salud, Ciencia y Tecnología-Serie de Conferencias 2, 470-470, 2023
2023
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20