| La planificación y gestión de los humedales de Andalucía en el marco del Convenio Ramsar J Arias García, J Gómez Zotano Investigaciones Geográficas, 2015 | 25 | 2015 |
| How does the presence of livestock influence landscape preferences? An image-based approach JL Serrano-Montes, E Martínez Ibarra, J Arias García International Association for Landscape Ecology (IALE) Deutschland, 2019 | 12* | 2019 |
| Mediterranean dune vegetation: conservation of a threatened ecosystem in southern Spain J Gómez-Zotano, JA Olmedo-Cobo, J Arias-García Geografisk Tidsskrift-Danish Journal of Geography 117 (1), 36-52, 2017 | 12 | 2017 |
| Fauna in wetland landscapes: a perception approach J Arias-García, JL Serrano-Montes, J Gómez-Zotano Landscape Research 41 (5), 510-523, 2016 | 11 | 2016 |
| LA TRADICIÓN ORAL COMO RECURSO EN LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL TIEMPO Y EL CLIMA. PROPUESTA DIDÁCTICA PARA EL CLIMA “MEDITERRÁNEO” DE LA PENÍNSULA IBÉRICA E Martínez Ibarra, J Arias García, J Gómez Zotano Nativos digitales y Geografía en el siglo XXI: educación geográfica y …, 2016 | 11 | 2016 |
| LA INTERPRETACIÓN DEL PAISAJE DE LOS HUMEDALES COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA LA GEOGRAFÍA J Arias-García, J Gómez-Zotano, E Martínez-Ibarra Nativos digitales y Geografía en el siglo XXI: educación geográfica y …, 2016 | 11* | 2016 |
| Propuesta metodológica para la identificación, caracterización y cualificación de los paisajes: la cuenca endorreica de Padul (Andalucía) como caso de estudio JA García Boletín de la Asociación de Geógrafos Españoles, 5, 2019 | 10 | 2019 |
| Classifying landscape in endorheic basins: a methodological approach for the implementation of the European landscape convention J Arias-García, J Gómez-Zotano, JJ Delgado-Peña European Journal of Geography 8 (2), 2017 | 9 | 2017 |
| Identificación, caracterización y cualificación de los paisajes de las grandes cuencas endorreicas de Andalucía: ensayo metodológico para la implementación del Convenio Europeo … J Arias-García Universidad de Granada. Disponible en: http://hdl.handle.net/10481/40944, 2016 | 9* | 2016 |
| Teaching landscape in Spanish universities: Looking for new approaches in Geography G Alomar-Garau, J Gómez-Zotano, J Arias-García Journal of GeoGraphy in higher education 41 (2), 264-282, 2017 | 8 | 2017 |
| Reconstruction and analysis of 1900 2017 snowfall events on the southeast coast of Spain E Martínez-Ibarra, JL Serrano-Montes, J Arias-García Climate Research 78 (1), 41-50, 2019 | 6 | 2019 |
| Creating European citizens through citizenship, geography, and history education: a temporal and regional analysis of the Spanish curriculum D García-Álvarez, J Arias-García European Journal of Geography 13 (1), 1-21, 2022 | 4 | 2022 |
| Análisis pedoantracológico y propuesta de conectividad ecológica de Abies pinsapo en la Red Natura 2000 de Sierra Bermeja JG Zotano, RC Artigas, JAO Cobo, JA García Bosque mediterráneo y humedales: paisaje, evolución y conservación …, 2018 | 4 | 2018 |
| Los humedales de Andalucía como sistemas socio-ecológicos: aproximaciones multidisciplinares JA Garcia, GGC Ruiz, AM Cuello Alhulia, 2019 | 2 | 2019 |
| Del humedal como ecosistema al humedal como territorio, paisaje y producto sociocultural. Posibilidades de análisis y gestión multidisciplinar en las zonas húmedas de Andalucía JA García Historia, territorio y paisaje en los humedales de Andalucía: enfoques y …, 2018 | 1 | 2018 |
| Spatial skills development in outdoor education a comparison between graduate students at the Universities of Malaga (Spain) and Linkoping (Sweden) JJ Delgado-Peña, MP Subires-Mancera, J Arias-García European Journal of Geography 8 (3), 2017 | 1 | 2017 |
| Wetlands planning and management in Andalusia within the frame of the Ramsar Convention J Arias-García, J Gómez-Zotano Investigaciones Geográficas, 117, 2015 | 1 | 2015 |
| Identificación, caracterización y cualificación de los paisajes de las grandes cuencas endorreicas de Andalucía: Ensayo metodológico para la implementación del convenio europeo … JA García Universidad de Granada, 2015 | 1 | 2015 |
| La guía didáctica como herramienta para la implementación del programa cecop-ramsar (comunicación, educación, concienciación y participación): una propuesta formativa desde la … JA García Sembrando el futuro: La revolución en la formación y desarrollo de …, 2023 | | 2023 |
| La geografía regional como enfoque teórico-metodológico para el análisis de los grandes espacios mundiales: una propuesta didáctica fundamentada en el aprendizaje basado en … JA García Sembrando el futuro: La revolución en la formación y desarrollo de …, 2023 | | 2023 |
