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Alexandro Escudero-Nahón
Alexandro Escudero-Nahón
Autonomous University of Queretaro
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Redefinición del “aprendizaje en red” en la cuarta revolución industrial
A Escudero Nahón
Apertura (Guadalajara, Jal.) 10 (1), 149-163, 2018
832018
Uso del análisis de aprendizajes en el aula invertida: una revisión sistemática
A Escudero-Nahón, EP Mercado López
Apertura (Guadalajara, Jal.) 11 (2), 72-85, 2019
612019
“Gamificación” de la enseñanza para ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas: cartografía conceptual
MÁ Guzmán Rivera, A Escudero-Nahón, SL Canchola-Magdaleno
Sinéctica, 2020
492020
Aportaciones al proceso horizontal de transversalización de la Educación a Distancia en las instituciones de educación superior
A Escudero Nahón
Revista de la educación superior 46 (182), 57-69, 2017
362017
Self-perception about emerging digital skills in Higher Education students
F León-Pérez, MC Bas, A Escudero-Nahón
Comunicar 28 (62), 91-101, 2020
352020
Autopercepción sobre habilidades digitales emergentes en estudiantes de Educación Superior
FL Pérez, MC Bas, AE Nahón
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, 91-101, 2020
352020
Metasíntesis sobre la narrativa educativa durante la pandemia por COVID-19
A Escudero-Nahón
Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa 12 (22), 2021
332021
Instrumentos para medir la habilidad de comunicación: una revisión sistemática
F León Pérez, A Escudero Nahón, MC Bas Cerdá
RIDE. Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo …, 2019
262019
Análisis crítico al término “masivo” en los MOOC: una Cartografía Conceptual
A Escudero-Nahón
Edmetic 9 (1), 188-212, 2020
242020
Impacto de uma estratégia de b-learning nas habilidades digitais e estilos de aprendizagem de estudantes de enfermagem
G Palomé-Vega, A Escudero-Nahón, A Juárez Lira
RIDE. Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo …, 2020
222020
Proceso de diseño de un modelo de educación a distancia como estrategia de innovación educativa para la economía del conocimiento
TG Flores, AE Nahón
Edutec. Revista Electrónica de Tecnología Educativa, a330-a330, 2016
182016
Principios de Investigación Basada en Diseño para la creación de un modelo de educación virtual
AE Nahón
Afrontar los retos del siglo XXI 2, 217-232, 2018
172018
Impacto del fenómeno MOOC: la personalización en la educación superior
A Escudero Nahón, AA Núñez Urbina
RIDE. Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo …, 2017
172017
Modelo de continuidad de servicios educativos ante un contexto de emergencia y sus etapas de crisis
CM Vicario, R Huerta-Cuervo, A Escudero-Nahón, MS Ramírez-Montoya, ...
Ciudad de México, México: Asociación Nacional de Universidades e …, 2021
162021
Intermodalidad educativa: propuesta de desarrollo conceptual con una revisión sistemática y una cartografía conceptual
A Escudero-Nahón
Desafíos educativos 3 (6), 19-28, 2019
162019
Análisis de la percepción de las competencias genéricas en instituciones de educación superior en México
A Morita-Alexander, MT García-Ramírez, A Escudero-Nahón
Revista de Educación y Desarrollo 38, 69-78, 2016
162016
Cerrando la brecha de las competencias profesionales genéricas: un estudio de Teoría Fundamentada
A Morita Alexander, A Escudero Nahón, T García Ramírez
Revista Iberoamericana de Educación, 2017
152017
Tendencias de investigación de aula invertida con aprendizaje colaborativo: una revisión sistemática
EA Becerril, AE Nahón
IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, 12, 2022
142022
Aproximaciones al aprendizaje ubicuo en ambientes educativos formales. Una revisión sistemática de la literatura, 2014-2019
MÁ Peña-Azpiri, A Escudero-Nahón
Trilogía Ciencia Tecnología Sociedad 12 (23), 186-211, 2020
142020
Ocio en familia: una estrategia para promover el valor de la corresponsabilidad en la familia
MRB Estrada, AE Nahón
Conciliación familiar, laboral, social y personal: una cuestión ética, La., 105, 2014
142014
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Articles 1–20