Adriana Gewerc
Adriana Gewerc
Professor of Educational Technology, Universidad de Santiago de Compostela
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Título
Citado por
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Año
El portafolios como herramienta de análisis en experiencias deformación on-line y presenciales
MX Agra Pardiñas, A Gewerc Barujel, L Montero Mesa
Ediciones Universidad de Salamanca (España), 2003
1432003
Colaboración y redes sociales en la enseñanza universitaria
AG Barujel, MLM Mesa, ML Penín
Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, 55-63, 2014
120*2014
Portafolios electrónicos y educación superior en España: Situación y tendencias
E Barberá, AG Barujel, JLR Illera
Revista de Educación a Distancia, 2009
1152009
De la innovación deseada a la innovación posible. Escuelas alteradas por las TIC
L Montero Mesa, A Gewerc Barujel
1002011
El uso de weblogs en la docencia universitaria
A Gewerc Barujel
Relatec, 2005
922005
Identidad profesional y trayectoria en la universidad
A Gewerc
Profesorado. Revista de currículum y formación de profesorado 5 (2), 0, 2001
822001
Culturas, formación y desarrollo profesional. La integración de las TIC en las instituciones educativas: Cultures, training and career development. The integration of ICT in …
A Gewerc, L Montero
Ministerio de Educación, 2013
792013
Tecnología educativa: la formación del profesorado en la era de Internet
J Pablos Pons, JM Sancho Gil, E Litwin, P Ávila Muñoz, C Coll Salvador, ...
Archidona (Málaga): Aljibe, 2009, 2009
732009
Tecnología educativa. La formación del profesorado en la era de Internet
J De Pablos
Educatio Siglo XXI 27, 293-296, 2009
722009
Proyectos de innovación curricular mediados por TIC: Un estudio de caso
MDF Tilve, AG Barujel, QÁ Núñez
Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa-RELATEC 8 (1), 65-81, 2009
552009
El portafolios para el aprendizaje y la evaluación
MJM Segura
EDITUM, 2009
352009
Niños y adolescentes frente a la Competencia Digital. Entre el teléfono móvil, youtubers y videojuegos
AG Barujel, FF Varela, VR Paragarino
Revista interuniversitaria de formación del profesorado, 171-186, 2017
302017
Using a learning analytics tool for evaluation in self-regulated learning
AR Groba, BV Barreiros, M Lama, A Gewerc, M Mucientes
2014 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE) Proceedings, 1-8, 2014
29*2014
Profesores universitarios: contextos organizativos y desarrollo profesional
A Gewerc Barujel, L Montero Mesa
Ediciones Universidad de Salamanca (España), 1996
281996
Crónica de un proceso anunciado: La integración de las tecnologías de la información y la comunicación en escuelas primarias de Galicia
A Gewerc
Novas tecnoloxías e Innovación Educativa en Galicia. Santiago, ICE …, 2002
272002
Modelos de enseñanza y aprendizaje presentes en los usos de plataformas de elearning en universidades españolas y propuestas de desarrollo
A Gewerc
Santiago de Compostela: Investigación financiada por Secretaría de Estado de …, 2008
252008
Competencia digital y planes de estudio universitarios. En busca del eslabón perdido
AG Barujel, LM Mesa, EP Morado, AA Ferreiro
RUSC. Universities and Knowledge Society Journal 8 (2), 14-30, 2011
232011
Paradojas y dilemas de las universidades iberoamericanas ante la sociedad del conocimiento
AG Barujel
Davinci, 2009
232009
Víctor:¿ profesor, médico o científico?, un estudio de caso de catedráticos de la Universidad de Santiago de Compostela
MLM Mesa, AG Barujel
Revista de Educación, 371-398, 2000
232000
Conocimiento tecnológica-didáctico del contenido en la enseñanza de Ingeniería Informática: un estudio de caso colaborativo con la perspectiva del docente y los investigadores
AG Barujel, EP Morado, JV Pet
REDU: Revista de Docencia Universitaria 11 (1), 349, 2013
192013
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20