Ángel De-Juanas Oliva
Ángel De-Juanas Oliva
Universidad Nacional de Educación a Distancia
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Año
Análisis del bienestar psicológico, estado de salud percibido y calidad de vida en personas adultas mayores
A De-Juanas, MR Limón, E Navarro
Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria, 153-168, 2013
1142013
El dominio de los contenidos escolares: competencia profesional y formación inicial de maestros Mastery of Content: Professional Competence and Pre-service Teacher Education
R Martín del Pozo, P Fernández-Lozano, M González-Ballesteros, ...
Revista de Educación 360, 363-387, 2013
912013
Calidad de vida en personas adultas y mayores
G Pérez Serrano, Á De-Juanas
Editorial UNED, 2013
702013
Redes sociales, identidad y adolescencia: nuevos retos educativos para la familia
M Ruiz Corbella, A De-Juanas
Estudios Sobre Educación 25, 95-113, 2013
702013
Valoraciones de los estudiantes de ciencias de la educación sobre la calidad de la docencia universitaria
Á De-Juanas Oliva, JA Beltrán Llera
Educación XX1 17 (1), 59-82, 2014
68*2014
Competencias y estrategias de aprendizaje: reflexiones sobre el proceso de cambio en el EEES
Á De-Juanas, MPF Lozano
Cuadernos de trabajo social, 217-230, 2008
392008
Las ideas «científicas» de los alumnos y alumnas de Primaria: tareas, dibujos y textos
Á Ezquerra, P Fernández, P Galán, E García, M González, Á De-Juanas, ...
Universidad complutense de Madrid. Recuperado febrero 13, 2014, 2013
36*2013
Comparative study of the evaluation of professional competencies by experienced and trainee Spanish primary teachers
A De-Juanas, P Fernandez Lozano, R Martin del Pozo, ...
European Journal of Teacher Education 32 (4), 437-454, 2009
332009
La formación inicial en competencias valorada por los maestros en activo
R Martín, A De-Juanas
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (REIFOP …, 2009
33*2009
Contemplando Bolonia: una década de acontecimientos en la formación del Espacio Europeo de Educación Superior
Á De-Juanas
Foro de educación 8 (12), 69-91, 2010
302010
Creencias epistemológicas de los estudiantes de Pedagogía y Ciencias de la Educación
A De-Juanas, JA Beltrán
Revista de Psicodidáctica 17 (1), 179-198, 2012
29*2012
Validation of “Schwartz Values Scale” for spanish adolescents population
J Paez, A De-Juanas
Procedia-Social and Behavioral Sciences 165, 195-201, 2015
252015
Empleo de los medios sociales en educación superior: una nueva competencia docente en ciernes
A De-Juanas, A Diestro
REDU. Revista de Docencia Universitaria 10 (2), 365-379, 2012
252012
Aprendices y competencias en el Espacio Europeo de Educación Superior
Á De-Juanas
Revista de Psicología y Educación 1 (5), 171-186, 2010
242010
Competencias docentes para desarrollar la competencia científica en educación primaria
Á De-Juanas Oliva, R Martín del Pozo, MG Ballesteros
Bordón. Revista de pedagogía 68 (2), 103-120, 2016
212016
Teaching competences necessary for developing key competences of primary education students in Spain: teacher assessments
Á De-Juanas Oliva, R Martín del Pozo, E Pesquero Franco
Teacher Development 20 (1), 123-145, 2016
212016
Aproximaciones teóricas sobre las competencias del profesorado de Educación Superior
Á De-Juanas
Tendencias pedagógicas, 233-250, 2011
212011
Teachers’ Opinion about Teaching Competences and Development of Students’ Key Competences in Spain
A Ezquerra, A De-Juanas, C San Martín Ulloa
Procedia Social and Behavioral Sciences 116, 1222-1226, 2014
192014
La práctica de ocio deportivo de los jóvenes en situación de vulnerabilidad
FJ García-Castilla, Á De-Juanas Oliva, F López-Noguero
Revista de psicología del deporte 25 (2), 2016
182016
Ocio deportivo en jóvenes potencialmente vulnerables: beneficios percibidos y organización de la práctica
R Fraguela Vale, Á De-Juanas Oliva, R Franco Lima
Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria, 49-58, 2018
172018
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20