María Mercedes Callejas

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Coautores

Angela María Plata RangelUniversidad Sergio ArboledaDirección de correo verificada de usa.edu.co
MARIA TERESA HOLGUIN AGUIRREProfesora Investigadora de la Universidad LibreDirección de correo verificada de unilibre.edu.co
Orlando SáenzProfesor Investigador Universidad de Ciencias Aplicadas y AmbientalesDirección de correo verificada de udca.edu.co
William Manuel Mora PenagosProfesor de Didáctica de las Ciencias y Educación AmbientalDirección de correo verificada de udistrital.edu.co
Norka Blanco-PortelaUniversidad Católica de la Santísima Concepción, ChileDirección de correo verificada de ucsc.cl
Joaquin Martinez TorregrosaCatedrático de Didáctica de las Ciencias Experimentales (U. de Alicante))Dirección de correo verificada de ua.es
Rosa Nidia Tuay SiguaUniversidad Pedagógica Nacional, ColombiaDirección de correo verificada de pedagogica.edu.co
Ángel Vázquez-Alonso (ORCID 0000-...Researcher (University of the Balearic Islands) //ror.org/03e10x626 IRIE //ror.org/023sfvt89Dirección de correo verificada de uib.es
Reynaldo BadilloProfessor of Medicine. University of Santander UDESDirección de correo verificada de correo.uis.edu.co
Yair PorrasUniversidad Pedagógica NacionalDirección de correo verificada de pedagogica.edu.co
Martha Cecilia Gutierrez GiraldoDoctora en Ciencias Pedagógicas, Docente de Educación y Didáctica de las Ciencias Sociales de laDirección de correo verificada de utp.edu.co
Antoni Bennassar-RoigProfesor Biología. UIBDirección de correo verificada de uib.es
Maria Antonia Manassero (ORCID 000...Full Professor of Social Psychology. U of the Balearic Islands(ROR 03e10x626). IRIE(ROR 023sfvt89)Dirección de correo verificada de uib.es
Alvaro ChrispinoProfessor de Políticas Educacionais e CTS do CEFET/RJ e UNESADirección de correo verificada de cefet-rj.br
Andoni GarritzProfesor de Carrera de la Facultad de Quimica (UNAM), MexicoDirección de correo verificada de unam.mx
Margarida FigueiredoDepartamento de Química da Universidade de ÉvoraDirección de correo verificada de uevora.pt
Fatima PaixaoInstituto Politécnico de Castelo BrancoDirección de correo verificada de ipcb.pt
Antonio García-CarmonaProfessor of Science Education. Universidad de SevillaDirección de correo verificada de us.es
Inés Andrea Sanabria TotaitiveUniversidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaDirección de correo verificada de uptc.edu.co

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María Mercedes Callejas

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LA RENOVACIÓN DE LOS ESTILOS PEDAGÓGICOS: COLECTIVOS PARA LA INVESTIGACIÓN Y LA ACCIÓN EN LA UNIVERSIDAD. MM Callejas, MV Corredor Revista docencia universitaria 3 (1), 2002	83	2002
El compromiso ambiental de instituciones de educación superior em Colombia MM Callejas-Restrepo, O Sáenz-Zapata, ÁM Plata-Rangel, ... Praxis & Saber 9 (21), 197-220, 2018	72	2018
Professional development of university educators in ESD: a study from pedagogical styles KOV Maria Mercedes Callejas Restrepo, Norka Blanco-Portela, Yolanda Ladino ... International Journal of Sustainability in Higher Education 18 (5), 648-665, 2017	40*	2017
Los estilos pedagógicos de los profesores universitarios M Callejas Universidad Industrial de Santander, 2005	26	2005
La investigación en la formación del profesor universitario: entre la teoría y la práctica R Callejas, M Mercedes	23	2002
Compromiso de las universidades colombianas con la sustentabilidad ÁM Plata Rangel, MT Holguín Aguirre, O Sáenz Zapata, ... Educación y Educadores 23 (2), 159-178, 2020	22	2020
El aprendizaje significativo de la Medicina Interna a través de la evaluación por competencias clínicas. Investigación-Acción. E Ramírez, RC Suárez, R Badillo, F Naranjo, S Insuasty, J Gómez, ... Salud UIS 36 (3), 2004	22	2004
Desarrollo de competencias en ciencias e ingeniería: Hacia una enseñanza problematizada J Martínez, R Verdú, D Gil, M Callejas, C André, G García, D Moreno, ... Compilado por María Mercedes Callejas, Bogotá, Colombia. Editorial Didáctica …, 2005	20	2005
Los estilos pedagógicos y la investigación-acción: implicaciones en el desarrollo profesional de los docentes universitarios L Salcedo, F Forero, M Callejas, A Pardo, PE Oviedo Pedagogía y Saberes 23, 39-44, 2005	19	2005
Agenda 2030 y Objetivos de Desarrollo Sostenible: aportes de las instituciones de educación superior en la dimensión ambiental ÁM Plata Rangel, MT Holguín Aguirre, O Saénz Zapata, ... Educación y Educadores 25 (2), 2022	18	2022
La reflexión sobre los estilos pedagógicos y la innovación curricular en la universidad MMC Restrepo, LG Gómez, MC Gutiérrez, AP Novoa Praxis & saber 4 (8), 41-61, 2013	15	2013
El compromiso ambiental de instituciones de educación superior en Colombia. Praxis & Saber, 9 (21), 197-220 MM Callejas-Restrepo, O Sáenz-Zapata, ÁM Plata-Rangel, ...	8	2018
Diferencias en la comprensión de la NdCyT entre profesores en formación que inician la universidad y los que finalizan su grado M Callejas, E Mendoza Ciencia, Tecnología y Sociedad en Iberoamérica: Una evaluación de la …, 2011	8	2011
Investigación en educación y pedagogía MM Callejas uri: https://repositorio. idep. edu. co/handle/001/180, 2019	7	2019
Guía para el análisis de calidad de objetos virtuales de aprendizaje para educación básica y media en Colombia. Praxis & Saber, 9 (21), 47-73 F Molano, A Alarcón, M Callejas	6	2018
). La experiencia de formación de una profesora colaboradora del proyecto EANCYT al aplicar la secuencia de enseñanza aprendizaje “predecir el clima” a estudiantes de educación … A Callejas Restrepo, M. M., Vega Pinzón, A., Vázquez Alonso INTERACÇÕES 11 (34), 140-155, 2015	6*	2015
Unidades Didácticas para aprender sobre la naturaleza de la ciencia y la tecnología en educación básica (Proyecto EANCYT). Anais do II Seminário Hispano Brasileiro–CTS MM Callejas, E Mendoza, Y Porras Revista de Ensino de Ciências e Matemática 3 (3), 116-128, 2012	6	2012
Objetos de aprendizaje, un estado del arte. Entramado, 7 (1), 176–189 M Callejas, E Hernández, J Pinzón	6	2011
El Proyecto de investigación en evaluación de actitudes relacionadas con la ciencia, la tecnología y la sociedad (PIEARCTS): una acción cooperativa iberoamericana Á Vales-Vázquez, MA Manassero-Mas, A Bennassar, ... Ciência-Tecnologia-Sociedade no Ensino das Ciências–Educação Científica e …, 2008	6	2008
La educación ambiental y la formación permanente de docentes de los niveles básica secundaria y media MM Callejas Revista internacional Magisterio. Educación y pedagogía 29, 38-43, 2007	6	2007

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