Altas habilidades ou superdotação e dupla excepcionalidade: definições e reflexões MB MASSUDA, RA RANGNI Altas habilidades/superdotação. São Carlos: EdUFSCAR, 89-128, 2017 | 7 | 2017 |
Indicadores de dotação em educandos diagnosticados com transtorno de déficit de atenção/hiperatividade. 2016 MB MASSUDA Dissertação (Mestrado em Educação Especial), Universidade Federal de São …, 2016 | 5 | 2016 |
Temas em altas habilidades/superdotação na perspectiva de gênero: um estudo de revisão sistemática MB Massuda, RM Orlando Revista Educação Especial 32, 1-21, 2019 | 4 | 2019 |
A identificação de alunos com Altas Habilidades/Superdotação e Transtorno de Déficit da Atenção com Hiperatividade MB MASSUDA, EMJ MANI Revista Brasileira de Altas Habilidades/Superdotação 1 (2), 48-56, 2015 | 2 | 2015 |
Uma breve história da dupla excepcionalidade: um estudo sobre Stephen Hawking MB Massuda, R de Araújo Rangni Galoá, 2018 | 1 | 2018 |
Altas habilidades/superdotação: temas para pesquisa e discussão RA Rangni, MB Massuda, MPR Costa EdUFSCar, 2017 | 1 | 2017 |
Indicadores de dotação em educandos diagnosticados com transtorno de déficit de atenção/hiperatividade MB Massuda Universidade Federal de São Carlos, 2016 | 1 | 2016 |
Um breve balanço da poesia de Augusto de Campos-80 anos de vida do autor MB MASSUDA Revista Texto Poético 11 (11), 187-192, 2011 | 1 | 2011 |
A alta capacidade pela perspectiva das mulheres: estudos de caso do Brasil e da Espanha MB Massuda Universidade Federal de São Carlos, 2019 | | 2019 |
Mujeres y altas capacidades intelectuales. Estudios de caso brasil y españa/a alta capacidade pela perspectiva das mulheres. Estudos de caso do brasil e da espanha MB Massuda Universidad de Granada, 2019 | | 2019 |
Negligência no atendimento de alunos superdotados MB MASSUDA, RA RANGNI Revista Ensino Superior, p.44-45, 2017 | | 2017 |
Altas habilidades/superdotação: temas para pesquisa e discussão R de Araújo Rangni, MB Massuda, MPR da Costa EdUFSCar, 2017 | | 2017 |
Desvendando os Superdotados MB MASSUDA, RA RANGNI Psique Ciência & Vida, 56-62, 2016 | | 2016 |
A poesia proeminente de Cora Coralina: o caminho das pedras da mulher talentosa MB MASSUDA Altas habilidades/Superdotação: pesquisa e experiência para educadores 1 …, 2016 | | 2016 |
Altas Habilidades/Superdotação: pesquisa e experiência para educadores MPR COSTA, MB MASSUDA, RA RANGNI WAK 1, 200, 2016 | | 2016 |
As duas faces de Frida Kahlo: um retrato da deficiência e da superdotação IMSF FERRARI, MB MASSUDA (D)Eficiência e Preconceito: (In)visibilidades da deficiência no cinema 1, 21-38, 2015 | | 2015 |
Aceleração e atendimento educacional especializado aos alunos com altas habilidades ou superdotação: um relato exitoso EMJ MANI, RFC OLIVEIRA, MB MASSUDA, RA RANGNI Políticas Educativas 9 (1), 89-106, 2015 | | 2015 |
A inclusão escolar como prática de governabilidade neoliberal: assistencialismo, privatização e descentralização MB MASSUDA Educação Especial: distintos olhares, diferentes escutas 1, 133-153, 2014 | | 2014 |
Entrevista com Augusto de Campos MB MASSUDA, AD PIRES Revista Texto Poético 11 (11), 10-15, 2011 | | 2011 |
O sagrado e o profano na poesia visual de George Puttenham e Augusto de Campos MB MASSUDA Revista Todas as Musas 2 (1), 289-303, 2010 | | 2010 |