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Mariano Rubia Avi
Mariano Rubia Avi
Profesor Titular de Universidad
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Cited by
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Evaluación de actitudes de los profesionales hacia las personas con discapacidad
VAG , Benito ARIAS MARTÍNEZ, Miguel Ángel VERDUGO ALONSO, Mariano RUBIA AVI ...
Siglo cero 47 (258), 7-41, 2016
68*2016
Project-based learning: an analysis of cooperation and evaluation as the axes of its dynamic
B de la Torre-Neches, M Rubia-Avi, JL Aparicio-Herguedas, ...
Humanities and Social Sciences Communications 7 (1), 1-7, 2020
382020
LA ANDRAGOGÍA DE MALCOM KNOWLES: TEORÍA Y TECNOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN DE ADULTOS
IS Domenech, CC Elena, MR Avi
Tesis Doctoral, 2015
28*2015
El papel de las nuevas tecnologías en el desarrollo de proyectos piloto de innovación docente.
MR Avi, JMM Prieto
RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa 5 (2), 301-308, 2006
252006
Conceptualización y reflexión sobre el género y la diversidad sexual. Hacia un modelo coeducativo por y para la diversidad
D Heras-Sevilla, D Ortega-Sánchez, M Rubia-Avi
Perfiles educativos 43 (173), 148-165, 2021
242021
Theoretical basis for the elaboration of an educational program of psycho-motor intervention in children with ADHD
MC Herguedas Esteban, M Rubia Avi, MJ Irurtia Muñiz
Revista Nacional e Internacional de Educación Inclusiva 11 (1), 277-293, 2018
23*2018
Coeducation and Citizenship: A Study on Initial Teacher Training in Sexual Equality and Diversity
D Heras-Sevilla, M Ortega-Sánchez, Delfín y Rubia-Avi
Sustainability 13 (9), 5233 https://doi.org/10.3390/su13095233, 2021
132021
¿Es posible la reconstrucción de la teoría de la educación de personas adultas integrando las perspectivas humanistas, críticas y postmodernas?
M Sánchez-Domenech, I y Rubia Avi
Revista Electrónic@ Educare. Issn: 1022-6508 21 (Nº 2), 1-26, 2017
112017
Intervención psicomotriz en niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH). Evaluación de los resultados mediante una metodología mixta.
MC Herguedas Esteban, M Rubia Avi, E García Zamora, MJ Irurtia Muñiz, ...
Revista Nacional e Internacional de Educación Inclusiva 12 (1), 267-290, 2019
6*2019
Análisis de las interacciones en entornos comunicativos de aprendizaje. Estudio de un grupo de escolares 4º curso de Educación Primaria.
M Rodríguez Navarro, H., García Monge, A. y Rubia-Avi
Revista Nacional e Internacional de Educación Inclusiva. 10 (10(1)), pp.161-180, 2017
62017
Las necesidades educativas especiales en la formación del profesorado en todas las especialidades de maestro/a
MR Avi, EG del Hoyo, PR Lacueva
Revista Electronica Interuniversitaria de formacion del profesorado 2 (1), 70, 1999
51999
Is It Possible to Reconstruct the Theory of Adult Education by the Integration of the Humanist, Critical, and Postmodern Perspectives?
I Sánchez-Domenech, M Rubia-Avi
Revista Electrónica Educare 21 (2), 460-485, 2017
22017
La enseñanza del español en Taiwán: la importancia del bloque cultura en los planes de estudio y el desarrollo de la competencia comunicativa intercultural (2009-2014)
YT Huang
Universidad de Valladolid, 2015
22015
Conceptualization and reflection on gender and sexual diversity: towards a coeducational model for diversity
D Heras-Sevilla, D Ortega-Sánchez, M Rubia-Avi
Perfiles educativos 43 (173), 148-165, 2021
12021
Project-based learning: an analysis of cooperation and evaluation as the axes of its dynamic
RA Mariano, JL Aparicio-Herguedas, J Rodríguez-Medina
Humanities & Social Sciences Communications 7 (1), 2020
12020
Educación emocional aplicada al apego inseguro
VR Reboto, MR Avi
Educación para el Bien Común: hacia una práctica crítica, inclusiva y …, 2020
12020
Los planes de estudio de español en las universidades de Taiwán
M Nieto Bedoya, M Rubia Avi, H Yun Ting
Aula: revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca, 2017
12017
Programa para la formación de alumnos mediadores
J Sardá Taboada
12013
Propuesta crítica de formación inicial de maestros/as en nuevas tecnologías en la EU de Educación de Soria
M Gonzalez del Hoyo, E y Rubia Avi
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado 2 (1 …, 1999
1*1999
Aproximación etnográfica al proceso de inclusión de alumnado inmigrante en un centro educativo
H Rodríguez Navarro, FJ Gómez González, M Rubia Avi, ...
Bellaterra journal of teaching and learning language and literature 15 (2), 0002, 2022
2022
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Articles 1–20