Las paradojas de la sociedad del conocimiento: las TIC y el profesorado MC Herrera Enseñanza and Teaching: revista interuniversitaria de didáctica 27 (1), 133-155, 2009 | 20 | 2009 |
Aguafuertes mexicanas MDELC HERRERA Lastura ediciones, 2019 | | 2019 |
Imaginar el futuro entre distopía y desengaño: "Tiempo después" de José Luis Cuerda MDELC HERRERA V CONGRESO INTERNACIONAL HISTORIA, ARTE Y LITERATURA EN EL CINE EN ESPAÑOL Y …, 2019 | | 2019 |
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Severo Revés MC Herrera Lastura 1, 83, 2016 | | 2016 |
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Los géneros cortos y la oralidad como estructurantes comunicacionales en Facebook Oralidad-es, revista de la Red Iberoamericana de estudios sobre oralidad …, 2016 | | 2016 |
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Literatura y cine en Almodóvar: tangencialidad y divergencia MC Herrera Argus-a Artes & Humanidades 4 (17), 2015 | | 2015 |
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Políticas de implantación de las TIC dentro del marco de la reforma Educativa Argentina: Profesorado y procesos educativos MC Herrera | | 2009 |
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La enseñanza de la Lengua y la Literatura en la era de la información y la comunicación MC Herrera Didáctica XXI 1 (5), 18-20, 2002 | | 2002 |
Estrategia en nuevas tecnologías para la formación de profesores en la Universidad Nacional de Tucumán-Argentina MC Herrera Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa, 2001 | | 2001 |
Encuentro Nacional de Formación Docente MC Herrera, ER Amado El decálogo del buen docente 1 (1), 1998 | | 1998 |
Simposio Internacional Enseñanza-Aprendizaje de la Lengua y la Literatura MC Herrera La enseñanza de la Lengua y la Literatura frente a las nuevas tecnologías de …, 1998 | | 1998 |
El conocimiento en el área de Lengua. Paradigmas vigentes en la provincia de Tucumán. MC Herrera Departamento de Investigación del Programa de Transformación de la Formación …, 1997 | | 1997 |