| Estilos de aprendizaje y ansiedad matemática: investigación exploratoria-descriptiva LR Fonseca, A Granados Asociación Colombiana de Educación Estocástica 3, 332-342, 2018 | 2 | 2018 |
| Gestión curricular y desarrollo de competencias en estudiantes y docentes: apuesta por la calidad universitaria FI Hernández Barriga, LM Fonseca Ortiz Ediciones USTA, 2019 | 1 | 2019 |
| Fortalecimiento de habilidades matemáticas de cálculo y resolución de problemas mediante la aplicación de estrategias didácticas que contribuyan a mejorar el análisis … SP Araque Ortiz, MY Castaneda Avellaneda, LR Fonseca Gomez, ... Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2013 | 1 | 2013 |
| Configuración socioespacial de las antiguas periferias: Consideraciones a partir del uso y percepciones del espacio público en la Zona del Restrepo, Bogotá HS Acosta, LRF Gómez, KYC Cabrera, JAC Ramírez, AFR Pérez& POLÍTICAS URBANAS Y DINÁMICAS SOCIOESPACIALES., 211, 0 | 1* | |
| Estimación de las principales causas de la deserción universitaria mediante el uso de técnicas de machine learning JOG Villarreal, LRF Gómez, W Pineda-Ríos Aglala 12 (2), 293-311, 2021 | | 2021 |
| Detección de alertas tempranas para la prevención de la deserción estudiantil en una institución de educación superior a partir de un modelo de clasificación y su predicción … WC Vargas, LRF Gómez, WP Ríos Conocimiento Global 6 (1), 43, 2021 | | 2021 |
| Caracterización de estudiantes de ingeniería para mitigar el impacto del Covid 19 en su proceso académico JEFP LIDA RUBIELA FONSECA GOMEZ PLUMA Y ARROBA 1, 106 - 120, 2021 | | 2021 |
| Ser monitor académico antes y durante el Covid. Experiencia como estudiante LRF GOMEZ Pluma y Arroba. Soluciones educativas al COVID-19 1, 106 - 137, 2020 | | 2020 |
| Estilos de aprendizaje y nivel de ansiedad en maestros de formación inicial LRFG ELIZABETH GRANADOS AVENDANO CMEA: Modelos educativos, retos para los docentes en la diversidad de …, 2020 | | 2020 |
| La evolución de la evaluación: por el mejoramiento del ejercicio docente FIH Barriga, CA Orozco, LMF Ortiz, IF Peña, LRF Gómez, EG Mora Sol de Aquino, 16-19, 2020 | | 2020 |
| Potenciar la enseñanza de la Ingeniería desde estrategias STEAM durante el periodo de contingencia por Covid-19 LR Fonseca Gómez, JE Forigua Parra Soluciones Educativas al COVID-19, 889, 2020 | | 2020 |
| Análisis de supervivencia aplicado a la deserción en estudiantes de ingeniería SYA Pedroza, LRF Gómez, REB Peña Noria Investigación Educativa 1 (7), 13-32, 2020 | | 2020 |
| La metaevaluación docente en la Universidad Santo Tomás: el instrumento de evaluación CA Orozco, LRF Gómez, IF Peña 9na Edición de la Conferencia Científica Internacional de la Universidad de …, 2019 | | 2019 |
| La tutoría en ciencias básicas. Caso Ingeniería de Alimentos LR Fonseca Gómez, LA Narváez Jaramillo Universidad Católica de Colombia. Departamento de Ciencias Básicas, 2019 | | 2019 |
| Portafolio de servicios de extensión JV Cifuentes Salazar, EM Cipagauta Jiménez, LR Fonseca Gómez, ... | | 2018 |
| EL CONSUMO DE MARIHUANA FRENTE A LA DESIGUALDAD EDUCATIVA EN EL NIVEL MEDIO Y SUPERIOR LRF Gómez, JL Ariza, MFD Álvarez | | 2017 |
| Caracterización por árboles de decisión para datos categóricos: diagnóstico de virus respiratorios en aves Characterization by decision trees for categorical data: diagnosis of … APD Morales, LRF Gómez, JJFG Veloza | | |
| MODELO SOBREVIDA PARA LA DESERCIÓN ESTUDIANTIL DE LOS PROGRAMAS DEL NIVEL TÉCNICO EN UNA IES DE FORMACIÓN PARA EL TRABAJO EN LA CIUDAD DE BOGOTÁ WRM Alfonso, JG Veloza, LRF Gómez | | |
| La metaevaluación docente en la Universidad Santo Tomás: el instrumento de evaluación LR Fonseca Gómez, I Fernández Peña, CA Orozco | | |
| Informe final proyecto de investigación FODEIN. Estrategias académicas para la graduación oportuna en las facultades de Estadística y Diseño Gráfico de la Universidad Santo Tomás LR Fonseca Gómez, D Bermúdez Rubio, WD Pineda Ríos | | |
Carlos Alfonso OrozcoDocente, Universidad Santo TomásDirección de correo verificada de usantotomas.edu.co
