| Formação contínua dos professores de educação física escolar MCC Paim, AP Loro, GA Tonetto Revista Digital [periódico na Internet] 13 (119), 2008 | 10 | 2008 |
| Formação de professores e representações sobre o brincar AP Loro Ícone Editora, 2010 | 9 | 2010 |
| Jogos e brincadeiras:: pluralidades interventivas AP Loro Editora Intersaberes, 2023 | 6 | 2023 |
| A Formação Contínua dos professores de Educação Física da rede pública de ensino AP Loro, G Tonetto, MCC Paim Educação (Santa Maria. Online) 33 (2), 281-292, 2008 | 6 | 2008 |
| A diversidade nas imagens dos manuais do professor de educação física no Brasil AP Loro, I Moya-Mata, A Valencia-Peris, MAL Nunes, J Devís-Devís Movimento 27, e27049, 2021 | 4 | 2021 |
| A cultura docente no contexto escolar AP Loro, E Tomazetti Quaestio-Revista de Estudos em Educação 10 (1), 2008 | 4 | 2008 |
| O BRINCAR NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: um contexto fronteiriço. AP Loro Revista Teias 16 (40), 190-203, 2015 | 3 | 2015 |
| Mediações tecnológicas em períodos de ensino remoto: experiências internacionais AC de Araujo, AP Loro, IM Mata, RS de Carvalho Revista de Educação Física, Saúde e Esporte 5 (1), 68-86, 2022 | 2 | 2022 |
| Do lazer canônico ao desviante: tipologia e níveis de tolerância AP Loro, GGA Pimentel, RM Gomes Interfaces da Educação 11 (31), 307-328, 2020 | 2 | 2020 |
| A crise da educação física nos anos 1980 e os manifestos da sociologia pública AP Loro, GG de Assis Pimentel Revista Recorde, Rio de Janeiro 9 (2), 1-15, 2016 | 2 | 2016 |
| Ciência moderna e mudança paradigmática: um diálogo com Edgar Morin e Boaventura de Sousa Santos AP Loro, V Barcelos Revista Educação Pública. Online, 2009 | 2 | 2009 |
| EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL NA PEDAGOGIA: uma atividade interdisciplinar TFP Fridrich, AS Loss, AP Loro Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar 9 (29), 2023 | 1 | 2023 |
| Brincadeiras e conflitos étnicos no território fronteiriço Brasil-Bolívia AP Loro, SFM Silva, J da Silva Nunes Pensar a Prática 23, 2020 | 1 | 2020 |
| O Uso de Metodologias Ativas e Tradicionais para Transmissão e Produção de Conhecimento: um Relato de Experiência IM Batista, R Paulo, SC Zanatta, AP Loro Revista de Ensino, Educação e Ciências Humanas 21 (4), 376-383, 2020 | 1 | 2020 |
| A formação do professor e do tutor de educação especial nos cursos de graduação e pós-graduação a distância AP Loro Revista de Ensino, Educação e Ciências Humanas 10 (1), 2009 | 1 | 2009 |
| A EXPERIÊNCIA MATERIAL DE MOVIMENTO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: REFLEXÕES E AÇÕES PARA A INFÂNCIA. AP Loro Revista Eletrônica de Ciências da Educação 8 (1), 2009 | 1 | 2009 |
| Formação de professores e representações sobre o brincar: Contribuições das idéias de Humberto Maturana AP Loro Universidade Federal de Santa Maria, 2008 | 1 | 2008 |
| CORPOS TRANSGRESSORES DO BINARISMO DE GÊNERO NO LUGAR ESCOLAR BRASILEIRO DO SÉCULO XXI EC da COSTA, AP LORO Revista Temporis [ação](ISSN 2317-5516) 23 (01), 22-22, 2023 | | 2023 |
| A RECEPTIVIDADE DO MANUAL DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA REGIÃO DA AMOSC AP Loro, AA Fávero, CK Jordan Educação em Foco 28 (Dossiê Temático), 2023 | | 2023 |
| APRESENTAÇÃO: DOSSIÊ TEMÁTICO LAZER REGIONAL E GLOBALIZAÇÃO AP Loro, GW Fraga, C Dias, GG de Assis Pimentel Gavagai-Revista Interdisciplinar de Humanidades 10 (1), 8-9, 2023 | | 2023 |
Irene Moya-MataProfessor of Physical Education, Faculty of Teaching, University of Valencia, Spain.Dirección de correo verificada de uv.es
