Victoria Pérez-de-Guzmán (ORCID https://orcid.org/0000-0003-1421-1397)
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TítuloCitado porAño
Resolución de conflictos en las aulas: un análisis desde la Investigación-Acción
V Pérez-de-Guzmán, LVA Muñoz, MV Vergara
Pedagogía social: revista interuniversitaria, 99-114, 2011
852011
Desafíos de la familia actual ante la escuela y las tecnologías de información y comunicación.
EB Peña, MVP de Guzmán Puya
Educatio siglo XXI 28 (1), 41-68, 2010
732010
Educación de personas adultas situación actual y propuestas de futuro
MLS CAPDEVILA, MVPDEG PUYA
Revista de educación 336, 41-57, 2005
572005
Aprender a convivir: el conflicto como oportunidad de crecimiento
GP Serrano, MVP de Guzmán Puya
Narcea Ediciones, 2011
512011
Qué es la animación sociocultural: epistemología y valores
GP Serrano, MVP de Guzmán Puya
Narcea Ediciones, 2006
512006
Educación y Género. Formación de los educadores y educadoras sociales.
E Bas Peña, V Pérez de Guzmán, M Vargas Vergara
Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria, nº 23, 2014
442014
El animador: Buenas prácticas de acción sociocultural
GP Serrano, MVP de Guzmán Puya
Narcea Ediciones, 2005
382005
Intervención en Pedagogía social
ML Sarrate Capdevila, MA Hernando Sanz
Narcea, 2009
302009
La pedagogía social en Colombia
CV de la Calle
UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España), 2006
262006
La violencia de género en la formación universitaria: análisis de factores predictores
VAF Pérez, EB Fiol, CN Guzmán
Anales de Psicología/Annals of Psychology 27 (2), 435-446, 2011
222011
La mediación en los centros educativos: el educador social como mediador
VP de Guzmán Puya
Bordón. Revista de pedagogía 60 (4), 79-87, 2008
182008
Familia y escuela:¿ dos mundos inconexos?
MV Pérez De Guzmán Puya
Cuestiones Pedagógicas, 16, 205-220, 2002
142002
Valores y juventud. Pautas educativas
G Pérez Serrano, V Pérez de Guzman
Proyecto Educación en valores, 2004
102004
Formación en violencia de género en el Grado de Educación Social de las universidades españolas
EB Peña, VP de Guzmán Puya, A Maurandi
Bordón. Revista de pedagogía 67 (3), 51-66, 2015
82015
Contribución de la lectura a la formación en género en el Grado de Educación Social: Estudio descriptivo y censal
E Bas-Peña, VPG Puya, M Vargas-Vergara
Ocnos: Revista de estudios sobre lectura, 129-148, 2014
62014
Educar e investigar de manera participativa: la implicación asociativa juvenil en las actividades de ocio y tiempo libre
VPG Puya, JFT Herrera
Tiempo de Educar 12 (24), 235-256, 2011
62011
Envejecimiento activo y solidaridad intergeneracional: claves para un envejecimiento activo
G Pérez Serrano
Madrid: Universidad Nacional de Educación a Distancia, UNED, 2012
52012
EVALUACIÓN DEL PROCESO ENSEÑANZAAPRENDIZAJE DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN EN EL CENTRO ASOCIADO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA DE ALBACETE
AA Fernández, MVP de Guzmán Puya
Revista de Educación a distancia, 2011
42011
Sociedad y familia: la educación de los Hijos
V Pérez-de-Guzmán
Cuestiones pedagógicas: Revista de ciencias de la educación, 255-266, 2000
42000
Educación social y género
E Bas Peña
Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social (Barcelona, España), 2014
32014
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Artículos 1–20