| De la comprensión lectora a la competencia literaria a través de la obra de Eliacer Cansino MF Romero Oliva, E Trigo Ibáñez, P Moreno Verdulla CEPLI; Universidad de Castilla-La Mancha, 2018 | 53 | 2018 |
| Entre las creencias y la formación inicial de los estudiantes del Máster de Profesorado de Secundaria: una mirada hacia la enseñanza de la literatura en las aulas MFR Oliva, ET Ibáñez Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 22 (1), 73-96, 2018 | 41 | 2018 |
| El papel de la formación inicial y permanente del profesorado para forjar lectores E Trigo Ibáñez Universidad de Cádiz. Facultad de Ciencias de la Educación. Área de Sociología, 2016 | 37 | 2016 |
| Análisis léxico-cognitivo de la influencia de los medios de comunicación en las percepciones de universitarios españoles ante la COVID-19 AM Ávila Muñoz, IC Santos Díaz, E Trigo Ibáñez Ediciones Complutense. Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, 2020 | 35 | 2020 |
| Elaboración de un corpus cacográfico desde la disponibilidad léxica en estudiantes sevillanos. Un análisis para la enseñanza de la lengua ET Ibáñez, MFR Oliva, ICS Díaz Revista de lingüística y lenguas aplicadas 13, 119-131, 2018 | 31 | 2018 |
| La lectura en voz alta en la formación inicial de los maestros de educación infantil de la Universidad de Cádiz E Trigo-Ibáñez, P Rivera-Jurado, S Sánchez-Rodríguez Íkala, revista de lenguaje y cultura 25 (3), 605-624, 2020 | 29* | 2020 |
| La activación del léxico disponible y su aplicación a la enseñanza de lenguas IC Santos Díaz, E Trigo Ibáñez, MF Romero Oliva Universidad de Granada, 2020 | 29 | 2020 |
| Entre la realidad y la experiencia en la formación de nuevos lectores Un análisis del discurso de especialistas más allá de la propia teoría MF Romero Oliva, E Trigo Ibáñez CECYLIA TATOJ Y R. SERGIO BALCHES ARENAS, 2019 | 29 | 2019 |
| Los proyectos lingüísticos de centro: desarrollar la comprensión lectora en áreas no lingüísticas MF Romero Oliva, E Trigo Ibáñez Textos de didáctica de la lengua y la literatura, 2018 | 29 | 2018 |
| Validación de parrilla de contenidos y desarrollo de plataforma digital de libros ilustrados de no ficción MF Romero Oliva, H Heredia Ponce, E Trigo Ibáñez, C Romero Claudio Universidad de Extremadura, 2021 | 28 | 2021 |
| Motivación por la lectura académica de futuros docentes ICS Díaz, MJ Calvillo, ET Ibáñez Educação & Formação 6 (1), 2021 | 25 | 2021 |
| ¿ Qué leen los adolescentes españoles? Un estudio de los consumos de lectura analógica ET Ibáñez, ICS Díaz, SS Rodríguez Investigaciones Sobre Lectura, 2020 | 24* | 2020 |
| Las TIC y las TAC al servicio de la educación: Una introducción a los mapas conceptuales y la toma de apuntes P Moreno Verdulla, E Trigo Ibáñez Universidad de Cádiz. Facultad de Ciencias de la Educación. Área de Sociología, 2017 | 23 | 2017 |
| Las TIC en el fomento lector de los adolescentes. Un estudio de caso desde las creencias docentes MFR Oliva, HH Ponce, ET Ibáñez Contextos educativos: Revista de educación, 105-125, 2020 | 22 | 2020 |
| Aproximación empírica desde la disponibilidad léxica a la influencia de los factores sociolingüísticos en el dominio ortográfico E Trigo, MF Romero, IC Santos-Díaz Culture and Education, Cultura y Educación 31 (4), 828-844, 2019 | 22* | 2019 |
| Las rutas literarias: una estrategia de carácter competencial para la educación literaria dentro y fuera del aula MF Romero Oliva, E Trigo Ibáñez Universidad Politécnica de Valencia, 2012 | 22 | 2012 |
| Estudio del comportamiento de la variable sexo en el léxico disponible de los preuniversitarios sevillanos E Trigo Ibáñez, A González Martínez Revista Diálogo de la Lengua, 2011 | 21 | 2011 |
| La escritura académica: diagnóstico y propuestas de actuación MF Romero Una visión desde los grados de magisterio. Barcelona: Octaedro, 2014 | 20* | 2014 |
| Dialectología y cultura: el léxico disponible de los preuniversitarios sevillanos ET Ibáñez, HL Morales Aduana Vieja, 2011 | 20 | 2011 |
| Libros ilustrados de no ficción y formación de lectores: un análisis desde la voz de futuros docentes MF Romero Oliva, E Trigo Ibáñez, H Heredia Ponce UNIV ESTADUAL PAULISTA-UNESP, FAC CIENCIAS LETRAS ASSIS, 2021 | 19 | 2021 |
MANUEL FCO ROMERO OLIVADEPARTAMENTO DE DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA. Universidad de CadizVerified email at uca.es
