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| Projeto e validação do questionário de autodiagnóstico sobre competências digitais para grupos vulneráveis (ACOMDIG). A López-García, C Guerrero-Romera, MVZ Vidal, MÁ Vera-Baceta Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação 17 (1), 191= 203-191= 203, 2024 | | 2024 |
| Una propuesta didáctica sobre el siglo XVII español a través de la pintura del Siglo de Oro y desde una perspectiva de género MVZ Vidal Mirando al futuro: educación histórica y valores cívicos, 555-566, 2024 | | 2024 |
| El estudiante como capital humano en la educación secundaria: un análisis del impacto de variables sociodemográficas en la percepción del aprendizaje FJT Cano, JMÁ Martínez-Iglesias, JM Saorín, MVZ Vidal Áreas. Revista Internacional de Ciencias Sociales, 145-157, 2023 | | 2023 |
| Luces y sombras de la relevancia histórica según el tipo de actividad: diseño de una propuesta de descriptores para la optimización de la evaluación A López-García, MVZ Vidal, JM Saorín, FJT Cano Clío. History and History teaching, 107-130, 2023 | | 2023 |
| The student as human capital in secondary education: an analysis of the impact of socio-demographic variables on the perception of learning FJT Cano, JMÁ Martínez-Iglesias, JM Saorín, MVZ Vidal Areas: revista internacional de ciencias sociales, 145-157, 2023 | | 2023 |
| Santa Ana del Monte sobreviviendo al paso del tiempo: amenazas a un patrimonio conventual PC Fernández, MVZ Vidal En provecho de la Ilustración nacional: Tradición, ruptura y renovación en …, 2023 | | 2023 |
| El retrato religioso femenino en el Barroco español: diseño, aplicación y evaluación de una unidad didáctica sobre el Siglo de Oro MVZ Vidal Universidad de Murcia, 2022 | | 2022 |
| La comprensión del mundo actual a través de la didáctica de las ciencias sociales en el ámbito iberoamericano A Escribano-Miralles, A López-García, MV Zaragoza-Vidal La comprensión del mundo actual a través de la didáctica de las ciencias …, 2022 | | 2022 |
| Nuevas perspectivas para la comprensión del mundo actual desde la enseñanza de las ciencias sociales MVZ Vidal, AL García, A Escribano-Miralles La comprensión del mundo actual a través de la didáctica de las ciencias …, 2022 | | 2022 |
| Unidad didáctica de Geografía e Historia para 4. º de ESO “Educar en transparencia y gobierno abierto” A Escribano-Miralles, CG Romera, MVZ Vidal, VV Moreno, RS Ibáñez Educar en transparencia y buen gobierno, 53-116, 2021 | | 2021 |
| El Programa Iris-educativo y su modelo pedagógico CG Romera, A Escribano-Miralles, MVZ Vidal, VV Moreno Educar en transparencia y buen gobierno, 27-52, 2021 | | 2021 |
| Didáctica y divulgación de las ciencias sociales. Grado en Sociología P Miralles Martínez, A López García, MV Zaragoza Vidal Editum. Ediciones de la Universidad de Murcia, 2021 | | 2021 |
| Fénix de las Mugeres. La representación de la experiencia mística en la vida de Mariana de San Simeón y su imitación en Juana de la Encarnación V Zaragoza-Vidal Desde el clamoroso silencio. Estudios del monacato femenino en América …, 2021 | | 2021 |
| El imaginario femenino en la pintura religiosa de la Edad Moderna en España. Transformaciones a partir del Concilio de Trento (siglos XVI y XVII) MVZ Vidal, PC Fernández Universitas. Las artes ante el tiempo: XXIII Congreso Nacional de historia …, 2020 | | 2020 |
| Visibilizar a las mujeres artistas. Diseño y aplicación de una unidad didáctica inclusiva sobre las vanguardias artísticas basada en contenidos actitudinales y pensamiento … V Zaragoza-Vidal Clío: History and History Teaching., 49-64, 2019 | | 2019 |
| Las exposiciones homenaje a Francisco Salzillo V Zaragoza-Vidal Yngenio et arte: elogio, fama y fortuna de la memoria del artista, 396-416, 2018 | | 2018 |
| El abarzo místico de Sor Josefa María de Santa Inés V Zaragoza-Vidal III Jornadas Doctorales Escuela Internacional de Doctorado de la Universidad …, 2017 | | 2017 |
| La influencia de Perspectiva Pictorum et Architectorum en la retablística murciana del siglo XVIII V Zaragoza-Vidal El Barroco: Universo de Experiencias, 703-724, 2017 | | 2017 |
