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pilar caceres reche
pilar caceres reche
Profesor de Didáctica (DOE)
Dirección de correo verificada de ugr.es
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Año
Percepciones del alumnado sobre el blended learning en la universidad
FJ Hinojo Lucena, I Aznar Díaz, MP Cáceres Reche
Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, 2009
1652009
Estudio de la violencia y conflictividad escolar en las aulas de educación primaria a través de un cuestionario de clima de clase: el caso de las provincias de Córdoba y Granada
I Aznar, MP Cáceres, FJ Hinojo
REICE: Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio …, 2007
1072007
Incidence of the flipped classroom in the physical education students’ academic performance in university contexts
FJ Hinojo-Lucena, ÁC Mingorance-Estrada, JM Trujillo-Torres, ...
Sustainability 10 (5), 1334, 2018
922018
El impacto de las TICS en la sociedad del milenio: nuevas exigencias de los sistemas educativos ante la “alfabetización tecnológica”
I Aznar, MP Cáceres, FJ Hinojo
Etic@ net 2 (4), 177-190, 2005
812005
Tendencias actuales de género y el liderazgo de la dirección en los diferentes niveles educativos
MPC Reche, JMT Torres, FJH Lucena, IA Díaz, MG Carmona
Educar, 69-89, 2012
632012
Impacto de las apps móviles en la actividad física: un meta-análisis
I Aznar Díaz, MDP Cáceres Reche, JM Trujillo Torres, ...
Federación Española de Asociaciones de Docentes de Educación Física, 2019
622019
Análisis del uso e integración de redes sociales colaborativas en comunidades de aprendizaje de la Universidad de Granada (España) y John Moores de Liverpool (Reino Unido)
JM Trujillo Torres, I Aznar Díaz, MP Cáceres Reche
Revista complutense de Educación, 2015
562015
La competencia digital del futuro docente: Análisis bibliométrico de la productividad científica indexada en Scopus The digital competence of the future teacher: Bibliometric …
AM Rodríguez-García, MPC Reche, SA García
Int. J. Educ. Res. Innov 10, 317-333, 2018
472018
El liderazgo femenino en los cargos directivos: un estudio longitudinal en la Universidad de Granada (1990-2005)
ML Delgado, T Sola Martínez, M Cáceres Reche
Educación y educadores 10 (2), 177-194, 2007
452007
Indicadores de calidad para evaluar buenas prácticas docentes de «mobile learning» en Educación Superior
I Aznar Díaz, MDP Cáceres Reche, JM Romero Rodríguez
Universidad de Salamanca, 2018
432018
El liderazgo estudiantil en la Universidad de Granada desde una dimensión introspectiva
MP Cáceres Reche, M Lorenzo Delgado, T Sola Martínez
Bordón: revista de pedagogía, 2009
362009
ANALISIS DEL LIDERAZGO FEMENINO Y PODER ACADEMICO EN EL CONTEXTO UNIVERSITARIO ESPA? OL
MPC Reche, A Sachicola, MAH Lucena
European Scientific Journal 11 (2), 2015
352015
Opinión de futuros equipos docentes de educación primaria sobre la implementación del mobile learning en el aula
FJ Hinojo-Lucena, I Aznar-Díaz, MP Cáceres-Reche, ...
Revista Electrónica Educare 23 (3), 283-299, 2019
342019
Use of social networks for international collaboration among medical students
FJ Hinojo-Lucena, I Aznar-Díaz, MP Cáceres-Reche, ...
Educación Médica 21 (2), 137-141, 2020
332020
Análisis de la acción tutorial y su incidencia en el desarrollo integral del alumnado. El caso de la Universidad de Castilla La Mancha, España
S Alonso-García, AM Rodríguez-García, M Cáceres-Reche
Formación universitaria 11 (3), 63-72, 2018
332018
Aprendizaje cooperativo en entornos virtuales. El proyecto Redes Educativas y Organizativas Interuniversitarias
JMT Torres, MPC Reche, FJH Lucena, IA Díaz
Educar 47 (1), 95-119, 2011
332011
Augment reality and virtual reality for the improvement of spatial competences in Physical Education
M Gómez-García, JM Trujillo-Torres, I Aznar-Díaz, MP Cáceres-Reche
Journal of Human Sport and Exercise, 2018
312018
Formación integral: educar para la convivencia y la paz
IA Díaz, MPC Reche, FJH Lucena
Revista Iberoamericana de Educación 46 (5), 1-16, 2008
292008
The digital competence of the future teacher: bibliometric analysis of scientific productivity indexed in Scopus
AM Rodríguez García, MDP Cáceres Reche, S Alonso García
Universidad Pablo de Olavide, 2018
242018
La adquisición de competencias específicas en la Educación Superior: evaluando la formación del psicopedagogo en la Universidad de Granada
I Aznar Díaz, MP Cáceres Reche, MA Hinojo Lucena
Ensayos: revista de la Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de …, 2011
222011
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20