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Pedro Gómez
Pedro Gómez
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Título
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Año
Ingeniería didáctica en educación matemática
M Artigue, R Douady, L Moreno, P Gómez
Una empresa docente, 1995
7721995
La enseñanza de los principios del cálculo: problemas epistemológicos, cognitivos y didácticos
M Artigue, R Douady, L Moreno, P Gómez
Ingeniería didáctica en educación matemática 1, 97-140, 1995
4961995
Desarrollo del conocimiento didáctico en un plan de formación inicial de profesores de matemáticas de secundaria
P Gómez
Departamento de Didáctica de la Matemática de la Universidad de Granada, 2007
3932007
Análisis didático y diseño curricular en matemáticas
P Gómez
2562002
Educación matemática. Errores y dificultades de los estudiantes. Resolución de problemas. Evaluación. Historia
J Kilpatrick, P Gómez, L Rico
Una empresa docente, 1998
174*1998
Planificación de las matemáticas escolares en Secundaria: el caso de los números naturales
L Rico Romero, A Marín, JL Lupiáñez Gómez, P Gómez Guzmán
Suma, 2008
1662008
Tecnología y educación matemática
P Gómez
1521997
Trayectorias hipotéticas de aprendizaje en la formación inicial de profesores de matemáticas de secundaria
P Gómez, JL Lupiáñez
PNA. Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática 1 (2), 79-98, 2007
1172007
El análisis didáctico en la formación inicial de profesores de matemáticas de secundaria
P Gómez
892005
Análisis de contenido
MC Cañadas, P Gómez, A Pinzón
Universidad de los Andes, 2018
692018
Profesor: no entiendo. Reflexiones alrededor de una experiencia en docencia de las matemáticas
P Gómez
Una empresa docente, 1998
551998
Análisis cognitivo
MJ González, P Gómez
Universidad de los Andes, 2018
542018
Formación inicial en educación matemática de los maestros de Primaria en España, 1991-2010
L Rico, P Gómez, MC Cañadas
Revista de educación 363, 2014
542014
Derechos básicos de aprendizaje en matemáticas: revisión crítica y propuesta de ajuste
P Gómez, P Castro, A Bulla, MF Mora, A Pinzón
Educación y educadores 19 (3), 315-338, 2016
512016
Capítulo 5: Análisis de instrucción
P Gómez, MF Mora, C Velasco
Universidad de los Andes, 2018
502018
Calculadoras gráficas y precálculo: el impacto en las creencias del profesor
C Gómez, P Valero
Aportes de Una empresa docente a la IX CIAM, 141-162, 1995
441995
Situaciones problemáticas de precálculo. El estudio de las funciones a través de la exploración con calculadoras gráficas
P Gómez, VM Mesa
Una empresa docente, 1998
421998
Compartir metas de aprendizaje como estrategia de evaluación formativa. Un caso con profesores de matemáticas
I Romero, P Gómez, A Pinzón
Perfiles educativos 40 (162), 117-137, 2018
412018
La gestión de la clase de geometría utilizando sistemas de geometría dinámica
MJ González-López
Iniciación a la investigación en Didáctica de la Matemática. Homenaje al …, 2001
412001
Learning within communities of practice in pre-service secondary school teachers education
P Gómez, L Rico
PNA. Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática 2 (1), 17-28, 2007
402007
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20