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Katiuska Fernández Morales
Katiuska Fernández Morales
Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo - Universidad Autónoma de Baja California
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Título
Citado por
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Año
Apropiación tecnológica: Una visión desde los modelos y las teorías que la explican
K Fernández-Morales, A Vallejo-Casarín, L McAnally-Salas
Perspectiva Educacional, Formación de Profesores 54 (2), 109-125, 2015
1282015
La actitud hacia la educación en línea en estudiantes universitarios
VLH Godoy, KF Morales, JE Pulido
Revista de investigación educativa 36 (2), 349-364, 2018
1262018
Evaluación de técnicas de producción accesible en cursos masivos, abiertos y en línea-MOOC
JCM Saldarriaga, K Fernández-Morales, JE Pulido
Revista Cintex 21 (1), 89-112, 2016
1002016
La educación en línea: una perspectiva basada en la experiencia de los países
K Fernández Morales, A Vallejo
Revista de Educación y Desarrollo, 80, 2014
962014
La educación en línea: Una perspectiva basada en la experiencia de los países
K FERNÁNDEZ-MORALES, A VALLEJO-CASARÍN
Rev Educ Des 29, 29-39, 2014
962014
La aceptación de las TIC por profesorado universitario: Conocimiento, actitud y practicidad
LI Rivera-Laylle, K Fernández-Morales, FJ Guzmán-Games, ...
Revista Electrónica Educare 21 (3), 1-18, 2017
552017
Gamificación
J Escamilla, K Fuerte, E Venegas, K Fernández-Morales, J Elizondo, ...
Observatorio de Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey, 1-36, 2016
242016
Apropiación tecnológica, habilidades digitales y competencias digitales de los estudiantes universitarios: mapeo sistemático de la literatura
KF Morales, SR Angona, M López-Ornelas
Revista Conhecimento Online 2, 46-72, 2021
232021
Canvas: Marco conceptual de apoyo para el diseño de un Sistema de Gestión del Conocimiento para el Modelo de Educación Dual
K Fernández-Morales, MO Romero, MR Raygoza, S Ixmatlahua
ReCIBE 5 (1), 2016
22*2016
ICT acceptance by university professors: Knowledge, attitude, and practicality
LI Rivera-Laylle, K Fernández-Morales, FJ Guzmán-Games, ...
Revista Electrónica Educare 21 (3), 99-116, 2017
182017
Enseñanza y difusión sobre el uso de recursos educativos abiertos con MOOC: un estudio de caso
M Varela, M Alonso, K Fernández Morales, G Lavigne, ...
CPU-e. Revista de Investigación Educativa, 3-19, 2018
122018
La práctica docente en áreas STEM: mapeo sistemático de la literatura
MDP Esquer Zárate, K Fernández Morales
Revista Educación 45 (1), 576-591, 2021
92021
Aprendizaje Basado en Retos
J Escamilla, E Quintero, E Venegas, K Fuerte, K Fernández-Morales, ...
Edu Trends 2 (6), 44, 2015
92015
Attitude towards e-learning in university students
V Hernandez Godoy, K Fernandez Morales, J Eduardo Pulido
Rie-Revista De Investigacion Educativa 36 (2), 349-364, 2018
82018
Technological appropriation, digital skills and digital competences of university students: Systematic mapping of literature [Apropiación tecnológica, habilidades digitales y …
K Fernández-Morales, SR Angona, M López-Ornelas
62021
Evaluación psicométrica de un instrumento para medir la apropiación tecnológica de estudiantes universitarios
K Fernández-Morales, AV Casarín, MM Ojeda, LMAS Ramírez
Revista Electrónica de Psicología Iztacala 18 (1), 2015
62015
Un acercamiento conceptual entre tres tipos de alfabetización: informática, tecnológica e informacional
JR López, ML Ornelas, KF Morales, JO Sandoval
Texto Livre 14, e29513, 2022
52022
Innovación educativa en la práctica docente en educación superior: revisión sistemática de la literatura
MO González, KF Morales
Innovación Educativa 21 (85), 31-52, 2021
42021
Análisis del libro de texto digitalizado de educación primaria en español y matemáticas de México
SD Faustino Cruz, M López Ornelas, J Organista Sandoval, ...
Sinéctica, 2020
42020
La Alfabetización Informacional (ALFIN) en el alumnado universitario del área de Ciencias Sociales en una Institución Pública Mexicana. El Caso de la Universidad Autónoma de …
M López, C Morales, K Fernández-Morales
Saberes digitales: una aproximación desde las voces de los estudiantes. 1, 39-66, 2020
4*2020
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20