Álvaro Aguilar González
Álvaro Aguilar González
Universidad de Oviedo
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TitleCited byYear
MTSK: from Common and Horizon Knowledge to Knowledge of Topics and Structures
MA Montes, A Aguilar, J Carrillo, MC Muñoz-Catalán
Manuscript submitted for publication (CERME 8), 2012
392012
The mathematics teacher’s specialised knowledge (MTSK) model
J Carrillo-Yañez, N Climent, M Montes, LC Contreras, E Flores-Medrano, ...
Research in Mathematics Education 20 (3), 236-253, 2018
322018
Oportunidades que brindan algunos escenarios para mostrar evidencias del MTSK
E Flores-Medrano, DI Escudero-Avila, Á Aguilar
Universidad del País Vasco 17, 275-282, 2013
292013
Nuestra modelación del conocimiento especializado del profesor de matemáticas, el MTSK
E Flores-Medrano, D Escudero-Ávila, M Montes, A Aguilar, J Carrillo
Un marco teórico para el conocimiento especializado del profesor de …, 2014
152014
Durability of the first antiretroviral treatment regimen and reasons for change in patients with HIV infection
J De La Torre-Lima, A Aguilar, J Santos, F Jiménez-Oñate, M Marcos, ...
HIV clinical trials 15 (1), 27-35, 2014
142014
Medicina nuclear y diagnóstico de muerte encefálica: angiogammagrafía cerebral con Tc99m-HMPAO. Sensibilidad y especificidad diagnóstica
FMG Garcíz, ADLR Aguilar, JAV Casas, JCR Arista, JRI De La Torre, ...
Medicina intensiva 24 (4), 143-150, 2000
142000
Enfermedad de Kawasaki. Experiencia en un hospital de segundo nivel
ADÁ Aguilar, RR Herrera, JL Díaz Luna, PE Fujigaki, GHP Rezk, ...
Revista de enfermedades Infecciosas en Pediatría 22 (87), 70-76, 2009
82009
Left ventricular hypertrophy detected by echocardiography in HIV-infected patients
M Pombo, J Olalla, A Del Arco, J De La Torre, D Urdiales, A Aguilar, ...
European journal of internal medicine 24 (6), 558-561, 2013
72013
El conocimiento especializado del profesor de Matemáticas: MTSK
A Aguilar, E Carreño, J Carrillo, N Climent, L Contreras, D Escudero, ...
Actas de las VII CIBEM, 5063-5069, 2013
72013
Investigación sobre el profesor de matemáticas en la Universidad de Huelva (España)
J Carrillo, E Flores, N Climent, L Contreras, Á Aguilar, D Escudero, ...
Matamática educativa: La formación de profesores, 99, 2014
52014
La Clasificación de las Figuras Planas en Primaria: Una Visión de Progresión entre Etapas y Ciclos
MC Muñoz-Catalán, MA Montes, J Carrillo, N Climent, LC Contreras, ...
Huelva, España: Universidad de Huelva Publicaciones, 2013
52013
APORTACIONES METODOLÓGICAS DE INVESTIGACIONES CON MTSK
D Escudero-Ávila, J Gomes Moriel, MC Muñoz-Catalán, ...
REFLEXIONANDO SOBRE EL CONOCIMIENTO DEL PROFESOR, 60, 0
3
El conocimiento especializado del profesor de matemáticas: MTSK
Á Aguilar González, E Carreño, J Carrillo Yáñez, N Climent Rodríguez, ...
Federación Iberoamericana de Sociedades de Educación Matemática (FISEM), 2013
12013
Protective role of antiretroviral treatment in the impairment of renal function in a cohort of human immunodeficiency virus patients
L Mérida, J Olalla, M Noureddine, JL Prada, A Aguilar, J García-Alegría
Medicina clinica 137 (3), 104-107, 2011
12011
An Example of Connections between the Mathematics Teacher’s Conceptions and Specialised Knowledge
Á Aguilar-González, MC Muñoz-Catalán, J Carrillo
EURASIA Journal of Mathematics, Science and Technology Education 15, 2, 2019
2019
How to establish connections between specialized knowledge and mathematics teachers' beliefs?
A Aguilar-Gonzalez, C Munoz-Catalan, J Carrillo-Yanez, ...
PNA-REVISTA DE INVESTIGACION EN DIDACTICA DE LA MATEMATICA 13 (1), 41-61, 2018
2018
SELF-ASSESSMENT AND CO-ASSESSMENT AS A METACOGNITIVE TOOL IN TRAINING FUTURE PRIMARY TEACHERS
LJ Rodríguez-Muñiz, A Aguilar-González, I García-Honrado, ...
ICERI2018 Proceedings, 202-208, 2018
2018
¿ Cómo establecer relaciones entre conocimiento especializado y concepciones del profesorado de matemáticas?
Á Aguilar-González, C Muñoz-Catalán, J Carrilo-Yáñez, ...
Grupo de Investigación Didáctica de la Matemática: Pensamiento Numérico (FQM …, 2018
2018
Relaciones entre concepciones y conocimiento especializado (MTSK) acerca de clasificación de figuras planas
A Aguilar, J Carrillo, MC Muñoz-Catalán
Universidad de Málaga 20, 553-553, 2016
2016
Explorando el conocimiento especializado de una maestra investigativa y su relación con la práctica
Á Aguilar, M Montes, J Carrillo, M Ribeiro
Comité Latinoamericano de Matemática Educativa 28, 1211-1218, 2015
2015
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Articles 1–20