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Cristina Villalonga-Gómez
Cristina Villalonga-Gómez
PhD Media Literacy - Educomunciación
Dirección de correo verificada de nebrija.es
Título
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Año
Modelo de integración educomunicativa de'apps' móviles para la enseñanza y aprendizaje
C Villalonga Gómez, CM Marta Lazo
Píxel-Bit, 2015
1532015
El factor relacional como elemento estratégico en la comunicación publicitaria
R Marfil-Carmona, E Hergueta Covacho, C Villalonga Gómez
Anàlisi: quaderns de comunicació i cultura, 0033-46, 2015
392015
Gamificación en Iberoamérica. Experiencias desde la Comunicación y la Educación
Á Torres-Toukoumidis, LM Romero Rodríguez, L Mañas-Viniegra, ...
222018
Exploring student activity with learning analytics in the digital environments of the Nebrija University
P Ibañez, C Villalonga, L Nuere
Technology, Knowledge and Learning 25 (4), 769-787, 2020
92020
Informe de situación de las tecnologías educativas en las universidades españolas 2018
IB Medina, CC Taladriz, JC Casado, NE Sánchez, JA Martínez, ...
CRUE, Universidades Españolas, 2019
52019
Educomunicación para el aprendizaje. Análisis de competencias mediáticas y relacionales en las aplicaciones móviles. Madrid: UNED
C Villalonga Gómez
52017
Software engineering methodologies to develop multi-agent systems: State-of-the-art
C Gomez, D Isern, A Moreno
Research report DEIM-RR-07-003. Universitat Rovira i Virgili, 2007
52007
Educommunicative integration model of mobile" apps" for teaching and learning
C Villalonga Gomez, C Marta-Lazo
PIXEL-BIT-REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION, 137-153, 2015
42015
Educomunicación para el" Apprendizaje": análisis de competencias mediáticas y relacionales en las aplicaciones móviles
C Villalonga Gómez
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela …, 2017
32017
El seguimiento de la calidad en las titulaciones e-learning y b-learning de la Universidad Nebrija
CV Gómez, PI Ibáñez
Redes Colaborativas en torno a la docencia Universitaria, 433-441, 2017
32017
Factor relacional y colaboración con “Apps” en la asignatura Metodología de la Investigación
CV Gómez, CM Lazo
F@ ro: revista teórica del Departamento de Ciencias de la Comunicación 1 (23 …, 2016
32016
Propuesta para implementar metodologia 5S en el departamento de cobros de la subdelagación Veracruz Norte IMSS
CV Gómez
Xalapa, Veracruz, Mexico, 2009
32009
Análisis de buenas prácticas docentes universitarias en el contexto COVID-19
LD Reverón, CV Gómez
CIVINEDU 2020, 371, 2020
22020
Scattered blue maculae in a patient with albinism
E Sendagorta, P Herranz, B Casado, C Gómez, P Ramírez, M Feito
Clinical and experimental dermatology (Print) 36 (4), 419-420, 2011
22011
Estudio multicéntrico de la eficacia y seguridad de amoxicilina/sulbactam en niños con otitis media aguda
A Morayta, N González, L Alvarez, C Gómez
Rev. enfermedades infecc. ped, 127-135, 2001
22001
Darunavir/cobicistat/emtricitabine/tenofovir alafenamide versus dolutegravir/abacavir/lamivudine in antiretroviral-naïve adults (SYMTRI): a multicenter randomized open-label …
D Podzamczer, R Micán, J Tiraboschi, J Portilla, P Domingo, JM Llibre, ...
Open Forum Infectious Diseases 9 (3), ofab595, 2022
12022
La renovación de la metodología en un contexto académico y su traslación educativa a la formación corporativa a través de los MOOC
CV Gómez, LN Salgado
La Cuestión Universitaria, 136-152, 2017
12017
Factor Relacional y colaboración con" Apps" en la asignatura Metodología de la Investigación
C Villalonga Gómez, CM Marta Lazo
F@ ro, 2016
12016
Profiling distance learners in TEL environments: a hierarchical cluster analysis
C Villalonga-Gómez, M Mora-Cantallops
Behaviour & Information Technology 41 (7), 1439-1452, 2022
2022
Competencias digitales del profesorado universitario en España: un estudio basado en los marcos europeos DigCompEdu y OpenEdu
M Mora Cantallops, A Inamorato dos Santos, C Villalonga Gómez, ...
Luxemburgo: Oficina de Publicaciones de la Unión Europea, 2022, 2022
2022
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20