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| INSTRUMENTACIÓN ALTERNATIVA EN LA DIDÁCTICA DE LA INGENIERÍA CIVIL. EL CASO DE LA MEDICIÓN DE TEMPERATURA EN CILINDROS DE CONCRETO USANDO MICROCONTROLADORES FA Alonso, E Velasco, JE Mandujano, LM Reynosa Revista Pakbal 17 (41), 20-25, 2018 | | 2018 |
| Implicaciones regionales en el aprendizaje de las matemáticas: los alumnos de la Facultad de Ingeniería Civil EV NÚÑEZ | | 2017 |
| El capital cultural, social y económico como una implicación regional en el aprendizaje de las matemáticas EV Núñez, ARP Trujillo, JAR Salas Praxis Investigativa ReDIE: revista electrónica de la Red Durango de …, 2016 | | 2016 |
| Elementos socioepistemológicos de las condiciones iniciales en las ecuaciones diferenciales lineales G Buendía, E Velasco Comité Latinoamericano de Matemática Educativa AC 19, 438-443, 2006 | | 2006 |
| Habilidades Digitales en la Educación Superior: Una Necesidad en la Formación de Ingenieros Civiles Digital Skills in Higher Education: A Necessity of Civil Engineers’ Training E González-Santiago¹, LA Acuña-Gamboa, E Velasco-Nuñez | | |
| Relación Entre Capital Cultural Y La Manera En Que Enfrentan Diversas Dificultades Los Jóvenes Migrantes De Localidades Rurales En Las Materias De Matemáticas Cuando Cursan La … EV Núñez, JAR Salas, ARP Trujillo AVANCES EN MATEMÁTICA EDUCATIVA TECNOLOGÍA Y MATEMÁTICAS NO., 92, 0 | | |
| LAS PRÁCTICAS SOCIALES EN LA RESIGNIFICACIÓN DE LAS CONDICIONES INICIALES EN LAS ECUACIONES DIFERENCIALES LINEALES EV Núñez | | |
LUIS ALAN ACUÑA GAMBOAUniversidad Autónoma de ChiapasDirección de correo verificada de unach.mx
