| Basque L2 development in immersion school settings I Manterola, I Idiazabal, M Almgren The International Journal of Bilingualism 3 (17), 374-390, 2013 | 28 | 2013 |
| Euskarazko murgilketa haur hezkuntzan: euskara-gaztelania elebitasunaren azterketa. Ahozko ipuinen analisi diskurtsiboa eta didaktikoa I Manterola Garate Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko …, 2011 | 28 | 2011 |
| Las secuencias didácticas de lengua: una encrucijada entre teoría y metodología IM García Azkoaga, I Manterola Garate Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2016 | 25 | 2016 |
| Acquisition of Basque in successive bilingualism M Almgren, L Beloki, I Idiazabal, I Manterola Language contact and contact languages 7, 239, 2008 | 23 | 2008 |
| Euskara H2 goiztiarraren ezaugarrien bila: adizkiak eta gramatika-kasuak haurren ipuin-kontaketetan MJ Ezeizabarrena Euskera ikerketa aldizkaria, 639-681, 2009 | 21 | 2009 |
| Objetivos y recursos didácticos para la educación plurilingüe IM Garate, LD de Gereñu Lasaga Para una ingeniería didáctica de la educación plurilingüe, 39-59, 2015 | 20 | 2015 |
| Euskararen ikaskuntza H1 eta H2 gisa 5 eta 8 urte bitartean M Almgren, I Idiazabal, I Manterola Euskera ikerketa aldizkaria, 683-721, 2009 | 16 | 2009 |
| The acquisition of narrative skills by Spanish L1 and L2 speakers M Almgren, L Beloki, I Manterola Selected proceedings of the 10th Hispanic linguistic symposium, 146-156, 2008 | 16 | 2008 |
| A trilingual teaching sequence for oral presentation skills in Basque, Spanish and English A Aldekoa, I Manterola, I Idiazabal The Language Learning Journal, 2020 | 15 | 2020 |
| Las grandes líneas de progresión de los aprendizajes lingüísticos en la escolarización en euskera IM Garate, IMA Spare Enseñar (lenguas) en contextos multilingües, 217-240, 2013 | 15 | 2013 |
| Euskal eredu elebidunak, murgilketa eta hizkuntzen irakaskuntza bateratua: kontzeptuen berrikusketa I Idiazabal, I Manterola Euskera ikerketa aldizkaria, 463-504, 2009 | 15 | 2009 |
| The development of narrative skills in learners of Basque as a second language M Almgren, I Manterola Education Inquiry 7 (1), 27-46, 2016 | 14 | 2016 |
| Hizkuntza gutxituen erronkak I Manterola, N Berasategi Udako Euskal Unibertsitatea, 2011 | 14* | 2011 |
| Effective family language policies and intergenerational transmission of minority languages: Parental language governance in indigenous and diasporic contexts A Nandi, I Manterola, F Reyna-Muniain, P Kasares Transmitting minority languages: Complementary reversing language shift …, 2022 | 13 | 2022 |
| A study of recipes written by Basque L2 immersion students: Any evidence for language revitalization? I Manterola L2 Writing Beyond English, 117-134, 2019 | 13 | 2019 |
| Quelques traits du développement du basque L2 en contexte de revitalisation de la langue à travers l’immersion scolaire I Manterola, M Almgren REVUE SUISSE DES SCIENCES DE L’EDUCATION 37 (1), 2015 | 8 | 2015 |
| Bilingual education searching for promising didactic proposals I Manterola Frontiers in Psychology 5, 2014 | 7 | 2014 |
| Euskarazko murgilketa Haur hezkuntzan: Euskara-gaztelania elebitasunaren azterketa I Manterola Ahozko ipuinen análisis diskurtsiboa eta didaktikoa. Doktego tesia (Euskal …, 2011 | 7 | 2011 |
| Els models lingüístics de l’educació obligatòria a la Comunitat Autònoma Basca i a Catalunya: una visió comparada / The linguistic models of compulsory education in the Basque … A Flors-Mas, I Manterola Revista de Llengua i Dret, Journal of Language of Law 75, 27-45, 2021 | 6* | 2021 |
| Ahozko euskararen irakaskuntzarako irakasleen prestakuntza: berrikuntza didaktikoa eta soziala? / Teacher training for the teaching of oral Basque: didactic and social innovation? IM Garate Fontes Linguae Vasconum 50 urte: ekarpen berriak euskararen ikerketari …, 2020 | 6 | 2020 |
