Carlos Castaño Garrido

Citado por

	Total	Desde 2020
Citas	9377	4380
Índice h	38	22
Índice i10	80	40

1000

500

250

750

20022003200420052006200720082009201020112012201320142015201620172018201920202021202220232024202534 46 46 68 75 103 124 142 220 214 226 272 336 395 432 568 637 679 866 988 933 853 654 85

Acceso público

Ver todo

6 artículos

2 artículos

disponibles

no disponibles

Basado en requisitos de financiación

Coautores

Inmaculada Maiz OlazabalagaProfesora de la UPV/EHUDirección de correo verificada de ehu.eus
URTZA GARAY RUIZVicerrectora de Grado y Transformación Digital de la UPV/EHU. IP WebLearnerDirección de correo verificada de ehu.eus
Gorka J. Palacio ArkoFull professor of Audiovisual Technology, University of the Basque CountryDirección de correo verificada de ehu.es
Julio Barroso-OsunaUniversidad de SevillaDirección de correo verificada de us.es
Merce Gisbert CerveraFull Professor. Universitat Rovira i VirgiliDirección de correo verificada de urv.cat
Jesus Salinas (0000-0002-3043-8455)Professor of Educational Technology, Grup Tecnologia Educativa (GTE), Universitat Illes BalearsDirección de correo verificada de uib.es
Juan Antonio Morales LozanoUniversidad de SevillaDirección de correo verificada de us.es
Manuel Cebrián de la SernaCatedrático en Tecnología Educativa, https://orcid.org/0000-0002-0246-7398, Universidad de Málaga.Dirección de correo verificada de uma.es
Rosalia Romero TenaCatedrática Universidad de SevillaDirección de correo verificada de us.es
Carmen Llorente-Cejudo (0000-0002-...Profesora Titular Universidad, Universidad de SevillaDirección de correo verificada de us.es
José M. Fernández-BataneroProfesor Universidad de SevillaDirección de correo verificada de us.es
Ana Duarte HuerosProfesora de Educación, Universidad de HuelvaDirección de correo verificada de uhu.es

Seguir

Carlos Castaño Garrido

Profesor de la Universidad del País Vasco. UPV EHU

Dirección de correo verificada de ehu.eus

Tecnología educativa web 2.0 PLE MOOC


Título Ordenar por citas Ordenar por año Ordenar por título	Citado por Citado por	Año
Introducción a la metodología de investigación cualitativa. R Quecedo Lecanda, C Castaño Garrido Revista de psicodidáctica, 5, 2002	3304	2002
Mitofusin 2 in POMC neurons connects ER stress with leptin resistance and energy imbalance M Schneeberger, MO Dietrich, D Sebastián, M Imbernón, C Castaño, ... Cell 155 (1), 172-187, 2013	536	2013
QTL mapping of grain quality traits from the interspecific cross Oryza sativa × O. glaberrima G Aluko, C Martinez, J Tohme, C Castano, C Bergman, JH Oard Theoretical and Applied Genetics 109, 630-639, 2004	451	2004
Prácticas educativas en entornos Web 2.0 C Castaño, G Palacio, I Maiz, JD Villarroel Síntesis, 2008	413*	2008
Las nuevas tecnologías en la actividad universitaria J Cabero Almenara, C Castaño Garrido, B Cebreiro López, ... Universidad de Sevilla, 2003	274	2003
Validación de la aplicación del modelo TPACK para la formación del profesorado en TIC J Cabero Almenara, V Marín-Díaz, C Castaño Garrido Universitat de València, 2015	221	2015
Diseño, motivación y rendimiento en un curso MOOC cooperativo C Castaño Garrido, I Maiz Olazabalaga, U Garay Ruiz Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, 2015	221*	2015
Enseñar y aprender en entornos m-learning CM Castaño Garrido, J Cabero Almenara, I Maiz Olazabalaga, ... Enseñar y aprender en entornos m-learning, 2013	221	2013
Diseño y producción de TIC para la formación JC Almenara, RR Tena Editorial UOC, 2007	211	2007
Las TICs en la universidad. J Cabero, C Castaño Sevilla, MAD, 2002	198	2002
Formación del profesorado universitario en estrategias metodológicas para la incorporación del aprendizaje en red en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) C Barroso, P Román, C Llorente, MP Prendes, M Cebrián Pixel-Bit: Revista de medios y educación, 11-29, 2006	193*	2006
Nuevas tecnologías aplicadas a la educación J Cabero Almenara, CM Alonso García, C Castaño Garrido McGraw-Hill, 2007	186*	2007
NLRP3 inflammasome suppression improves longevity and prevents cardiac aging in male mice F Marín‐Aguilar, AV Lechuga‐Vieco, E Alcocer‐Gómez, B Castejón‐Vega, ... Aging cell 19 (1), e13050, 2020	167	2020
Análisis y evaluación de las actitudes de los profesores hacia los medios de enseñanza C Castaño Bilbao, Universidad del País Vasco, 1994	163	1994
Los hábitos de uso en las redes sociales de los preadolescentes ET Garitano, CC Garrido, AR Andonegui RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 22 (2), 119-133, 2019	129	2019
El rol del profesor en la transición de la enseñanza presencial al aprendizaje «on line» C Castaño Garrido Comunicar 11 (21), 49-55, 2003	114*	2003
Teoría y técnicas de desarrollo organizacional. v. 4 JM Marín, A Melgar, C Castaño Documentos Técnicos Guatemala; 10, 1989	81	1989
Web 2.0.: el uso de la web en la sociedad del conocimiento Investigación e implicaciones educativas C Castaño Garrido Universidad Metropolitana, Caracas, Venezuela, 2009	74*	2009
Percepciones del alumnado hacia el aprendizaje mediante objetos educativos enriquecidos con realidad aumentada U Garay Ruiz, E Tejada Garitano, C Castaño Garrido EDMETIC 6 (1), 145-164, 2017	72	2017
La investigación en medios y materiales de enseñanza C Castaño Para una tecnología educativa. Barcelona: Horsori, 269-295, 1994	69	1994

El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.

Artículos 1–20

Citas por año

Citas duplicadas

Citas combinadas

Añadir coautoresCoautores

Seguir

Citado por

Coautores