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Dra. Marta Abanades Sánchez
Dra. Marta Abanades Sánchez
Universidad Europea de Madrid
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Título
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Año
Nuevo perfil del docente en la educación superior: formación, competencias y emociones
MA Sánchez
Opción 32 (8), 17-37, 2016
362016
Fórmulas renovadas para la docencia superior
CF Fernández
ACCI (Asociación Cultural y Científica Iberoamericana), 2015
152015
Prácticas inclusivas en las universidades madrileñas: un estudio multidisciplinar e interuniversitario entre la Universidad Complutense de Madrid y la Universidad Europea
ME Macías, M Abanades, E Marina
Actas del Primer Congreso Internacional de Liderazgo y Mejora de la …, 2017
52017
La crisis de salud, de bienestar emocional y de competencias para ser un buen docente
M Abanades Sánchez
Revista de Comunicación y Salud: RCyS 10 (2), 249-263, 2020
32020
Utilizar las tecnologías para potenciar las habilidades sociales y comunicativas
M Abanades Sánchez
32014
Experiencias innovadoras del aprendizaje experiencial en el marco de la educación superior
M Abanades Sánchez, V Baena Graciá
22019
La competencia digital en los docentes del siglo XXI: Hábitos de uso y autopercepción
M Jiménez Bernal, M Abanades Sánchez
22016
Experiencias innovadoras del aprendizaje experiencial en el marco de la educación superior
MA Sanchez, VB Gracia
Brazilian Journal of Development 5 (12), 28798-28808, 2019
12019
Prácticas inclusivas en las universidades madrileñas: Un estudio multidisciplinar e interuniversitario entre la Universidad Complutense de Madrid y la Universidad Europea
ME Macías Gómez, M Abanades Sánchez, E Marina Sanz
Avances en Liderazgo y Mejora de la Educación, 2017
12017
The EGNOS NOTAM proposals service: Towards full ICAO compliance
J Vázquez, MA Sánchez, J Cegarra, PD Tejera, PG Martínez
Proceedings of the 26th International Technical Meeting of the Satellite …, 2013
12013
Las claves para la formación de los docentes innovadores: competencias emocionales y digitales
M Abanades Sánchez
Las claves para la formación de los docentes innovadores: competencias …, 2022
2022
El reto del pensamiento crítico como competencia en las aulas de Educación Superior
M Abanades Sánchez
El reto del pensamiento crítico como competencia en las aulas de Educación …, 2022
2022
Comunicación docente
RR Cordero Verdugo, M Abanades Sánchez, ...
Aula Magna. Proyecto clave. Mc Graw-Hill Interamericana de España, 2021
2021
Reformas educativas y transformación del profesorado en el 2030
M Abanades Sánchez
2020
Oratoria: transferir con éxito contenidos y competencias
M Abanades Sánchez, L Flórez-Estrada Chassonnaud, M Ruiz González, ...
Universidad Europea de Madrid, 2018
2018
Propuesta de Mejora en la Evaluación de Competencias dentro del Escenario Universitario
M Abanades Sánchez, V Baena Gracia
Avances en democracia y liderazgo distribuido en educación: Actas del II …, 2018
2018
Determinación de indicadores de buenas prácticas docentes en la universidad para la inclusión del alumnado con discapacidad o enfermedad permanente, en continuidad con el …
ME Macias Gómez, M Rodríguez Sánchez, JL Aguilera Garca, ...
UCM, 2017
2017
Diversificación metodológica y microproyectos para la formación integral del alumnado universitario
M Abanades, V Baena, M Jiménez, E Marina
In-Red 2017. III Congreso Nacional de innovación educativa y de docencia en …, 2017
2017
Gamificación y redes sociales en el Grado en Educación: la experiencia# CCAFYDExpress
AJ Pinto Tortosa, M Abanades Sánchez, M Jiménez Bernal, ...
2017
Enhancing Students' Perceived Soft Skills Competences through Experiential Learning
M Abanades Sánchez, V Baena Graciá, G González Cuevas, ...
2017
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Artículos 1–20