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| Uso excesivo de redes sociales: Perfil psicosocial de adolescentes españoles S Malo-Cerrato, F Viñas-Poch Comunicar 26 (56), 101-110, 2018 | 132 | 2018 |
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| Excessive use of social networks: Psychosocial profile of Spanish adolescents S Malo-Cerrato, MM Martín-Perpiñá, F Viñas-Poch Comunicar 26 (56), 101-110, 2018 | 83 | 2018 |
| Media multitasking impact in homework, executive function and academic performance in Spanish adolescents MM Martín Perpiñá, F Viñas Poch, S Malo Cerrato Psicothema, 2019 | 66 | 2019 |
| Comorbilidad entre los factores de ansiedad del SCARED y la sintomatología depresiva en niños de 8-12 años KR Acosta, J Canals, C Hernández-Martínez, MCJ Balladriga, F Viñas, ... Psicothema 22 (4), 613-618, 2010 | 63 | 2010 |
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| Evaluación de la sintomatología negativista desafiante en niños de seis a ocho años: concordancia entre padres y maestros RA Rincón, MCJ Ballabriga, AB Martín, FV Poch, ... Psicothema 22 (3), 455-459, 2010 | 49 | 2010 |
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| Dimensiones psicopatológicas asociadas al consumo de tabaco en población universitaria EV Hoz, FV Poch, JJ Ferrer, BC Caparrós, IP Guerra, MC Canals Anales de Psicología/Annals of Psychology 20 (1), 33-46, 2004 | 43 | 2004 |
| Dimensiones psicopatológicas asociadas al consumo de tabaco en población universitaria EV Hoz, FV Poch, JJ Ferrer, BC Caparrós, IP Guerra, MC Canals Anales de Psicología/Annals of Psychology 20 (1), 33-46, 2004 | 43 | 2004 |
| Risk of addiction: Its prevalence in adolescence and its relationship with security of attachment and self-concept MG Cornellà-Font, F Viñas-Poch, JR Juárez-López, S Malo-Cerrato Clinical and Health 31 (1), 21-25, 2020 | 37 | 2020 |
| Evaluación de la severidad de la ideación suicida autoinformada en escolares de 8 a 12 años FV Poch, MCJ Ballabriga, ED Llaberia Psicothema, 594-598, 2000 | 33 | 2000 |
| Evaluación de la severidad de la ideación suicida autoinformada en escolares de 8 a 12 años FV Poch, MCJ Ballabriga, ED Llaberia Psicothema, 594-598, 2000 | 33 | 2000 |
| Evaluación de la psicopatología del preescolar mediante el Early Childhood Inventory-4 (ECI-4): concordancia entre padres y maestros FV Poch, MCJ Ballabriga, JC Sans, GE Hidalgo, SB Solà, ... Psicothema 20 (3), 481-486, 2008 | 32 | 2008 |
