| Estratégias de leitura: para ensinar alunos a compreender o que leem C Girotto, RJ Souza Ler e compreender: estratégias de leitura. Campinas: Mercado de Letras, 45-114, 2010 | 245 | 2010 |
| A (re) significação do ensinar-e-aprender: a pedagogia de projetos em contexto C Girotto Núcleos de Ensino da Unesp 1 (1), 87-106, 2005 | 52 | 2005 |
| Estratégias de leitura: uma alternativa para o início da educação literária CGGS Girotto, RJ Souza | 49 | 2012 |
| A Hora do Conto na biblioteca escolar: o diálogo entre a leitura literária e outras linguagens C Girotto, RJ Souza Biblioteca escolar e práticas educativas: o mediador em formação. São Paulo …, 2009 | 35 | 2009 |
| Educação Literária e formação de leitores: da leitura'em si'para leitura'para si' RJ Souza, CGGS Girotto, JRM Silva | 33 | 2012 |
| A metodologia de projetos e a articulação do trabalho didático-pedagógico com as crianças pequenas¹ CGGS GIROTTO Educação em Revista 7 (1-2), 31-42, 2006 | 26 | 2006 |
| Ler e compreender: Estratégias de leitura A Menin, C Girotto, DB Arena, RJ Souza Mercado das Letras, 2010 | 21 | 2010 |
| Teoria histórico-cultural e intervenções pedagógicas: possibilidades e realizações do bom ensino M Chaves, SC Tuleski, EA Lima, CGGS Girotto Educação UFSM 39 (01), 143-158, 2014 | 18 | 2014 |
| Era uma vez... Uma caixa de histórias: prosa no acervo do PNBE 2014 RJ SOUZA, CGS GIROTTO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. PNBE na escola: literatura fora da caixa–Guia 1, 2014 | 14 | 2014 |
| Modos de ler e estratégias para ler: crianças: leitura e literatura infantil CGGS Girotto, RJ Souza LTP, 2012 | 12 | 2012 |
| Educação infantil e ensino fundamental: bases orientadoras à aquisição da leitura e da escrita e o problema da antecipação de escolaridade A Valiengo Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2008 | 12 | 2008 |
| Literatura e Educação Infantil: livros imagens e práticas de leitura C Girotto, RJ Souza Campinas, Mercado das Letras, 2016 | 11 | 2016 |
| Literatura na infância: a criança, o livro e capacidade de ler CGGS Girotto Nuances: estudos sobre Educação 26 (3), 34-52, 2015 | 11 | 2015 |
| Práticas de leitura na infância: desatando os nós da formação de ouvintes e leitores CGS GIROTTO, RJ Souza Literatura e Educação Infantil. Campinas: Mercado das Letras, 2016 | 9 | 2016 |
| O estágio curricular e a didática na formação de professores: desafios e possibilidades CGGS Girotto, RM Castro Educação. Santa Maria, 177-190, 2013 | 9 | 2013 |
| Pedagogia de Projetos:(re) significação do processo ensino-aprendizagem” C Girotto Projeto de Pesquisa. Núcleo de Ensino–Faculdade de Filosofia e Ciências …, 2003 | 9 | 2003 |
| A construção de instrumentos avaliativos para compreensão do processo de aquisição da língua materna em crianças do 1º ano de ensino fundamental EA Helmer Universidade Federal de São Carlos, 2009 | 8 | 2009 |
| Planejando a ação docente para o máximo desenvolvimento na infância C MAGALHÃES, CGGS GIROTTO, GF SILVA, SA MELLO COSTA, Sinara Almeida da; MELLO, Suely Amaral. Teoria Histórico-Cultural na …, 2017 | 7 | 2017 |
| A criança, o livro e a literatura: a identidade leitora em constituição na infância. 2016 C GIROTTO Livre-Docência. UNESP–Faculdade de Filosofia e Ciências–Marília, 2016 | 7 | 2016 |
| Interação de Bebês com Livro Literário FB Ramos, MLA Pinto, CGGS Girotto Poiésis-Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação 12, 106-117, 2018 | 6 | 2018 |
