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| La educación virtual para el estudio de las Ciencias Jurídicas: un MOOC para el aprendizaje de la Historia del Derecho y de las Instituciones MR Gallego-Burín, AMRG Burín Ciencias Sociales y Humanidades Digitales Aplicadas: casos de estudio y …, 2018 | 2 | 2018 |
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| Impuestos sobre la riqueza y el ciclo político en el ámbito autonómico IM Foronda, AR Gallego-Burin Gestión y Análisis de Políticas Públicas, 63-85, 2020 | 1 | 2020 |
| El Impuesto sobre Transmisiones Patrimoniales y Actos Jurídicos Documentados y el ciclo político: incidencia económica desde una doble perspectiva TJV Ortiz, AR Gallego-Burin Revista de Estudios de la Administración Local y Autonómica, 131-151, 2020 | 1 | 2020 |
| Legal foundations of crowdlending: from mutual agreement to lending via online platforms MR Gallego-Burín, AR Gallego-Burín Revista iberoamericana de estudios de desarrollo= Iberoamerican journal of …, 2023 | | 2023 |
| Variation in perceived health across gender, working status, educational level, and regional health care expenditure in Spain (2014–2017) A Godoy-Bermúdez, A Rojo-Gallego-Burin, L Delgado-Márquez, ... Plos one 18 (7), e0269613, 2023 | | 2023 |
| ¿ Por qué las prácticas de recursos humanos de alto rendimiento no bastan para que los empleados de hotel desarrollen un comportamiento extra-rol? AMRG Burín, IH Valdivia, MR Medina, MNP Aróstegui Avances y promoción en el desarrollo turístico de Melilla, 29-63, 2023 | | 2023 |
| EVOLUCIÓN RECIENTE Y DESAFÍOS PRESENTES EN EL IMPUESTO SOBRE EL PATRIMONIO: EL PAPEL PROTAGONISTA DE LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS. M Ortega Almón, AR Gallego-Burín Crónica Tributaria 184 (3), 2022 | | 2022 |
| Una comparación de las aplicaciones para fomentar la participación del alumnado: Kahoot!, Socrative y Quizziz AMRG Burín, MR Gallego-Burín International Handbook of Innovation and Assessment of the Quality of Higher …, 2022 | | 2022 |
| Impuestos sobre la riqueza y ciclo político en el ámbito autonómico MÁO Almón, IM Foronda, AR Gallego-Burin Gestión y Análisis de Políticas Públicas, 63, 2020 | | 2020 |
| Taller multidisciplinar para alumnos que se enfrentan al examen oral MR Gallego-Burín, AMRG Burín Evaluación e innovación en educación superior e investigación, 756-762, 2020 | | 2020 |
| Capítulo 8. La enseñanza de deontologÍa a los estudiantes de ciencias económicas, empresariales y jurÍdicas. Una asignatura pendiente para la Universidad AMRG Burín, MR Gallego-Burín Ética y universidad, 143-170, 2020 | | 2020 |
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| Cómo mejorar el engagement del alumnado universitario a través de la metodología de aprendizaje activo JiTT. AMRG Burín, MR Gallego-Burín Metodologías activas en ciencias de la educación. Volumen I, 81-92, 2019 | | 2019 |
