Eva Álvarez Ramos
Eva Álvarez Ramos
Dpto. Didáctica de la Lengua y la Literatura. Universidad de Valladolid
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TítuloCitado porAño
El lenguaje periodístico cultural: nuevas plataformas, nuevos paradigmas/Cultural journalistic language: new media, new paradigms
E Álvarez Ramos
Ogigia. Revista Electrónica de Estudios Hispánicos, 55-67, 2015
4*2015
La posmodernidad en la poesía contemporánea española: la búsqueda de los orígenes/Postmodernity in contemporary Spanish poetry: The search for origins
E Álvarez Ramos
Ogigia. Revista Electrónica de Estudios Hispánicos 10, pp. 25-38, 2011
42011
El prólogo literario en el sigo XX y la retórica clásica: de las partes orationis a los tópicos más comunes
E Álvarez Ramos
OGIGIA- Revista electrónica de estudios hispánicos, 61-73, 2007
42007
La didáctica de la lengua en entornos virtuales de aprendizaje: el caso concreto de la enseñanza-aprendizaje del español como lengua extranjera y la plataforma Eleclips
E Álvarez Ramos
RED. Revista de Educación a Distancia, 1-20, 2017
3*2017
Las TAC al servicio de la formación inicial de maestros en el área de Didáctica de la Lengua y la Literatura: herramientas, usos y problemática
E Álvarez Ramos
REVISTA DE ESTUDIOS SOCIOEDUCATIVOS. ReSed, 35-48, 2017
32017
El cine y la literatura en el ámbito de la educación: Principios metodológicos y sugerencias didácticas para el aula de bachillerato.
E Álvarez Ramos, C Morán Rodríguez
Instructional strategies in teacher training., 492-500, 2016
32016
REVISTA DE ESTUDIOS SOCIOEDUCATIVOS. ReSed
E Álvarez Ramos
2*2017
Internet, biblioteca sonora: análisis, tratamiento e integración de recursos auditivos para el aula de ELE
E Álvarez Ramos
Didáctica. Lengua y Literatura 26, 39-55, 2014
22014
REVIEW/RESEÑA: SALAS DÍAZ, Miguel, La Luz, Madrid, Hiperión,(X Premio de Arte Joven–Poesía-de la Comunidad de Madrid, 2007. 76 pp. ISBN: 978-84-7517-897-4.
E Álvarez Ramos
Ogigia: Revista electrónica de estudios hispánicos, 131-132, 2007
2*2007
Aproximaciones a una teoría del Prólogo: el caso extremo de Borges
E Álvarez Ramos
La palabra es futuro: filólogos del nuevo milenio, 365-378, 2002
22002
Vivir del cuento
E Álvarez Ramos
Acción y efecto de contar: estudios sobre el cuento hispánico contemporáneo …, 2018
1*2018
La performance como recurso comunicativo-expresivo en el aula de primaria. The performance as a communicative-expressive resource in the primary classroom.
E Álvarez Ramos, C Yllera Ramos
El Guiniguada. Revista de investigaciones y experiencias en Ciencias de la …, 2017
12017
El caos de la denominación posmoderno: algunas consideraciones en torno al término
E Álvarez Ramos
Artifara, pp. 73-88, 2016
12016
Historias mínimas: estudios teóricos y aplicaciones didácticas del microrrelato
E Álvarez Ramos
Universidad de Valladolid, 2016
12016
Historias mínimas: estudios teóricos y aplicaciones didácticas del microrrelato
E Álvarez Ramos, M Martínez Deyros
12016
Penélope ya no quiere ser princesa: Arquetipos femeninos de la tradición clásica en la poesía española contemporánea
E Álvarez Ramos
Tonos digital: Revista electrónica de estudios filológicos, 1-14, 2016
12016
Presencia del mito de la sirena en la poesía española contemporánea”
E Álvarez Ramos
Amaltea. Revista de mitocrítica 6, 1-26, 2014
1*2014
El desarrollo de la competencia lingüística a través de la Webquest
L Valle Gómez, E Álvarez Ramos, L Alejaldre Biel
Conference Proceedings EDUNOVATIC 2018: 3rd Virtual International Conference …, 2019
2019
La tecnología digital y el fomento de la lectura en Educación Superior
E Álvarez Ramos, L Alejaldre Biel, L Valle Gómez
Conference Proceedings EDUNOVATIC 2018: 3rd Virtual International Conference …, 2019
2019
Las TIC como mediadoras en el aprendizaje de lenguas extranjeras en Educación Infantil. Aproximación desde el enfoque natural
EÁ Ramos, LA Biel
Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, 175-206, 2019
2019
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20